智力發(fā)育遲緩該怎么辦
智力發(fā)育遲緩時(shí),多鍛煉有助于智力的開(kāi)發(fā)。如看一看自然界的萬(wàn)紫千紅,可以促進(jìn)視覺(jué)發(fā)育;聽(tīng)一聽(tīng)自然之聲,可以促進(jìn)聽(tīng)覺(jué)發(fā)育;摸一摸物體猜名,可以促進(jìn)觸覺(jué)發(fā)育;投一投物體入圈,可以促使手眼協(xié)調(diào);說(shuō)一說(shuō)遠(yuǎn)距離通話,也可鍛煉大腦。
每個(gè)家庭都希望自家的寶寶能聰明可愛(ài),但是有些小寶寶先天性的大腦發(fā)育不全,也有的小寶寶因?yàn)楦鞣N原因,讓大腦出現(xiàn)器質(zhì)性損害等,這都導(dǎo)致寶寶智力發(fā)育遲緩。這時(shí)寶寶的記憶力特別差,注意廣度窄,思維能力差,嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)癡呆,家長(zhǎng)會(huì)特別心焦,那么,智力發(fā)育遲緩該怎么辦呢?
1、看一看萬(wàn)紫千紅
如果孩子智力發(fā)育比較遲緩,家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常帶孩子走到戶外,看一看大自然的萬(wàn)紫千紅各種顏色,和孩子玩一玩找顏色的游戲,讓孩子的視覺(jué)不斷受到刺激,而且在找尋不同顏色的過(guò)程中,還可以培養(yǎng)孩子的觀察和辨別能力,有助于智力的開(kāi)發(fā)。
2、聽(tīng)一聽(tīng)自然之聲
帶著孩子走到戶外,聽(tīng)一聽(tīng)大自然的聲音,讓流水聲、風(fēng)聲、雷聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲等聲音對(duì)孩子進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)刺激,并且讓孩子對(duì)各種聲音加以辨認(rèn),也是促進(jìn)孩子智力發(fā)育的有效方法。
3、摸一摸物體猜名
帶著孩子外出游玩時(shí),可以把各種小物件放在孩子的掌心中,讓孩子感覺(jué)物體的形狀,并且說(shuō)出物體的名字。利用觸物猜名的方法,可以促進(jìn)孩子觸覺(jué)的發(fā)育,也可以開(kāi)發(fā)智力的不錯(cuò)方法。
4、投一投物體入圈
鍛煉孩子的動(dòng)手能力,也有助于促進(jìn)大腦的發(fā)育,此時(shí)不妨經(jīng)常做一做投物入圈的游戲,就是在地上畫一個(gè)直徑是30厘米的圓圈,讓孩子站在一米外撿石頭投入圈中,這需要手眼的配合,堅(jiān)持這樣的游戲,可以促使手眼協(xié)調(diào),對(duì)智力的開(kāi)發(fā)也有好處。
5、說(shuō)一說(shuō)遠(yuǎn)距離通話
多說(shuō)才能更好的鍛煉大腦,促進(jìn)大腦發(fā)育,所以當(dāng)孩子智力發(fā)育遲緩時(shí),可以模仿打電話的游戲,父母和孩子相距一定距離,家長(zhǎng)問(wèn)、孩子答,注意多給孩子開(kāi)口機(jī)會(huì)。