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        弱視多久能治愈呢

        發(fā)布時間:2020-12-1029277次瀏覽

        弱視是一種常見于兒童的眼部疾病,嚴重危害著孩子的視力,另家長憂心不已。那么,弱視多久能治愈呢?弱視的治療關(guān)鍵是盡早,一般在3-6歲是治療的黃金期,超過12歲就很難治好了。下面為大家介紹常用的弱視治療方法。

        弱視是指視覺發(fā)育期由于單眼斜視、未矯正的屈光參差、高度屈光不正及形覺剝奪引起的單眼或雙眼最佳矯正視力低于相應(yīng)年齡的視力為弱視,或雙眼視力相差2行及以上,視力較低眼為弱視。常用的治療弱視的傳統(tǒng)方法有以下三種:

        一、遮蓋法:在雙眼視力差別在2行或以上(如:一眼0.8、另一眼0.4的)或者一眼視力正常,另外一邊眼睛視力為弱視眼(如一眼為1.0、另一眼為0.8,而且弱視眼長時間視力無法提高的)需要選擇弱視遮蓋方法。遮蓋療法是古老而有效的弱視治療方法,它是治療兒童弱視最簡單、最經(jīng)濟、最有效的方法之一。

        ①單眼嚴格遮蓋法:適用于屈光參差性弱視和斜視性弱視患兒。這類患兒往往一眼視力較好,而另一眼因抑制較深,視力較差。 方法為:用黑布眼罩嚴密遮蓋視力比較好的眼,強迫弱視眼看東西,使其受到刺激鍛煉,逐漸消除抑制,使視力提高,對于3歲以內(nèi)的弱視患兒,可連續(xù)遮蓋3天后放開1天。3歲以上患兒可連續(xù)遮蓋3一5天放開1天。在治療過程中,應(yīng)當(dāng)檢查弱視眼視力變化情況,每半月復(fù)查一次,同時要注意健眼視力,防止發(fā)生因遮蓋而引起的視力減退。

        ②雙眼交替遮蓋法:適用于屈光不正性弱視和單眼斜視性弱視。如果弱視雙眼視力相等,可采用雙眼等量交替遮蓋,左右眼分別遮蓋3天。如果雙眼視力有差異,可根據(jù)具體情況采用4∶l的方法,即遮蓋視力較好的眼4天,然后改遮蓋視力較差的眼1天,使視力差的眼更多地看東西得以鍛煉,促使視力提高快些,以求達到雙眼視力平衡提高的目的。

        ③半遮蓋法:適用于弱視眼視力上升到0.7以上的患兒。使用半透明的塑料薄膜遮蓋健眼,人為地造成健眼視力低于弱視眼,使弱視眼有更多的機會看東西,有利于雙眼視功能的建立與完善。

        二、精細目力訓(xùn)練:是對于弱視眼的一種特別應(yīng)用鍛煉,有利于視覺發(fā)育和提高視力。精細目力訓(xùn)練方法很多,應(yīng)根據(jù)弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用。例如:用紅絲線穿縫針,縫針大小可根據(jù)視力情況決定。也可練習(xí)刺繡、描圖、繪畫、書法等。精細目力訓(xùn)練必須使用弱視眼,每天1次,每次10~15分鐘。精細目力訓(xùn)練是兒童弱視治療成功的重要環(huán)節(jié),家長要重視這種簡便易行的訓(xùn)練,常抓不懈。

        三、壓抑療法:原理是利用改變鏡片的度數(shù)和藥物散瞳而抑制好眼視力,強迫使用弱視眼,以促進視功能的恢復(fù)。其理論基礎(chǔ)為當(dāng)用一眼看近,另一眼看遠時,由于都是用單眼,所以不需要產(chǎn)生兩眼視要機能代償變化。如人為地造成兩眼屈光參差,則有可能防止弱社和異常視網(wǎng)膜對應(yīng)的形成。

        以上是弱視治療方法的介紹,可以看出根據(jù)不同的療法,治療的時間也不一樣,關(guān)鍵是家長一定要有耐心配合醫(yī)生幫助孩子治好弱視,只要是在最佳治療時機治療,孩子的弱視是可以治愈的,家長一定要有信心,并積極為孩子治療。

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        語音時長 01:48

        2022-08-23

        16048次收聽

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        語音時長 01:16

        2021-04-19

        74768次收聽

        02:09
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        02:12
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        兒童弱視是可以治愈的。弱視是由于功能性的原因?qū)е乱暳Πl(fā)育遲緩、視力低下的表現(xiàn),所以弱視是可以通過訓(xùn)練進行改善和恢復(fù)的。弱視就要根據(jù)它的情況,首先如果有屈光不正,一般來說大部分弱視,跟屈光不正都是密切相關(guān)的。有屈光不正,我們要及時的把屈光不正矯正。在這個過程中視力檢查要準確,避免誤診,尤為注意的是屈光參差性的弱視,在配鏡的時候要考慮佩戴隱形眼鏡,避免相差的形成,從而防止和治療弱視。在查視力的時候,也要把兩眼的視力都要查清楚,避免出現(xiàn)誤診。
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        弱視患者多吃哪些食物好
        弱視患者多吃哪些食物好呢?雖然出現(xiàn)弱視的情況與飲食的關(guān)系并不是很大,但是也不可排除這種因素,因此患上了弱視在飲食上也是需要做好相應(yīng)的安排的,尤其是兒童的患者更需要注意,那么弱視患者多吃哪些食物好呢?
        弱視的癥狀表現(xiàn)有哪些
        弱視不同于近視、遠視和散光,有些家長會將它們混為一談,常常認為弱視就是近視或遠視,對弱視的概念十分模糊。但如果屈光不正的因素不及時矯正,孩子長時間處于視覺的模糊狀態(tài),視覺功能就不能很好地發(fā)育起來,這也會導(dǎo)致弱視。那么,弱視的癥狀表現(xiàn)有哪些?
        引起弱視的原因是什么
        引起弱視的原因很多,總結(jié)來說有以下幾種,第一種最常見的是屈光不正型或屈光參差型。屈光不正型或屈光參差型弱視是指一個人有兩只眼睛,有一只眼睛視力是比較好可以達到1.0,但是另外一只眼睛視力比較差,只能達到0.3或者0.4的狀態(tài)。在這種情況下,人的本能就是去使用視力比較好的眼睛去看東西,久而久之視力越好的眼睛越喜歡去用,視力相對比較差的眼睛,就越不想去動它。所以說弱視在國外還有一個別稱叫LazyEye就是懶惰的眼,視力比較差的那只眼睛就形成了弱視,所以說屈光不正、屈光參差是很多弱視患者的一個重要原因。到門診來就診的病人中間絕大多數(shù)70%80%都是這種情況。第二個原因是斜視、眼位不正造成的斜視的原因有很多,像外傷、像一些先天性的因素,當(dāng)它一個眼睛的眼位是斜的時候,不用斜的眼睛,去用正的眼睛,因為人是很聰明的,人體也是很聰明的,會用一個狀態(tài)比較好的眼睛去注視,久而久之斜的眼睛既斜又差,所以就被廢用了,像一個擺設(shè),也形成了那只眼睛的弱視。第三個因素就是遮擋型,比如說在這個人成長發(fā)育的過程中出現(xiàn)了一些問題,像先天性的白內(nèi)障、重度的上瞼下垂,所起到的作用就是把一個人的眼睛正常的光路遮住,或者部分遮擋,光線進入眼睛之后,就不能順利的到達視網(wǎng)膜成像。日子一久,視網(wǎng)膜就感覺到眼睛有問題,也不想去成像,也就變成弱視。最后一個原因就是先天性的因素,有些孩子在胎兒時期,由于母體的一些情況,對眼睛形成了一些傷害,具體是什么原因就因人而異,先天性因素就比較不確定,比較難以去探索,所以以上所說的就是幾種主要的因素。
        語音時長 02:32

        2020-06-04

        58801次收聽

        02:18
        弱視的癥狀表現(xiàn)有哪些
        弱視是指人的視力,經(jīng)過矯正之后都不能達到高于0.8的狀態(tài)。對于弱視的患者最常見的癥狀是視力下降、看東西不清楚。在下降的基礎(chǔ)上,弱視患者會出現(xiàn)其它的癥狀,比如分讀困難,辨認單獨物體的能力比一群物體的能力強。第三個癥狀就是注視、單眼注視、弱視的患者一只眼視力特別差,習(xí)慣性地用眼睛視力比較好的那只看東西。往往是用的越多的眼睛,視力還能保持這樣的狀態(tài),用的越少的眼睛越不用,視力越差,所以單眼注視的情況也比較多,往往會造成患者的眼位改變,有的是外斜,有的是內(nèi)斜,所以眼位的改變也是隨之而來的比較明顯的癥狀。
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        弱視的危害有哪些
        弱視的危害通常是以下幾個方面。一、視力低下,這種差,跟屈光不正引起的差有區(qū)別,屈光不正導(dǎo)致視力低下,可以通過配戴眼鏡,進行矯正,但是弱視患者即便是配上眼鏡,戴上框架眼鏡、隱形眼鏡,90%以上的患者,不能把視力進行有效地提高。視力的難以提高,是弱視患者視力低下的一個主要特點。它跟屈光不正的這幾種狀態(tài)是有很大的區(qū)別的。二、弱視患者的單眼注視能力很差,不能形成正常的立體視覺。弱視患者的眼中物體不能準確地把握立體感,不能從事測繪、美工,對眼睛立體視覺要求比較高的職業(yè)。三、對人心理有一定影響。通過大量文獻表明兒童弱視的時候,學(xué)習(xí)成績越來越差,形成不自信自卑的心態(tài),性格會變得比較孤僻,難以合群。
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        什么是弱視
        正常人的視力,只要看到一點零就可以了,這叫做正常視力。對于兒童,如果視力沒有達到一點零,叫做弱視。弱視還有一種情況,比如近視眼,雖然摘掉眼鏡看不到一點零,但是戴上眼鏡之后還能夠看到一點零,就不是弱視,也就是通過任何矯正手段都不能達到正常視力,一點零的視力,這就叫做弱視。視力是從生下來之后才開始發(fā)育的。在視力發(fā)育過程當(dāng)中,任何原因?qū)е乱暳Πl(fā)育的障礙都會形成弱視,所以要定期給過了三歲的孩子查一下視力,為什么三周歲以后要查視力,第一個孩子能配合,第二因為三周歲的孩子視力基本上可以發(fā)育到正常一點零的視力。
        弱視有什么危害
        弱視會影響到正常的學(xué)習(xí)和生活,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不方便,影響就業(yè)等。弱視是通過任何矯正手段都不能使視力達到正常的一點零的視力的時候,都管叫做弱視,當(dāng)然了,在12周歲之前,孩子的弱視還可以通過弱視訓(xùn)練的方式方法得到矯正,如果超過12歲、14歲以上的時候成年的時候,這樣的斜視就不能通過治療的手段改變的狀態(tài)了,也就是這個孩子如果成年以后視力還沒有糾正到正常,這孩子就會形成弱視了。一、會影響到正常的學(xué)習(xí)和生活,會發(fā)現(xiàn)很多這樣弱視的孩子,因為一只眼睛或者兩只眼睛弱視的形成,視力障礙導(dǎo)致生活的不方便。二、導(dǎo)致學(xué)習(xí)的不方便,因為會影響到學(xué)習(xí),因為視力任何時候都矯正不到正常,如果一個近視的孩子或一個遠視的孩子,看黑板學(xué)習(xí)的時候,可以戴眼鏡就看得清楚,而弱視的孩子可能就看不清楚,所以就會影響到正常的學(xué)習(xí)跟生活。三、影響到患者的就業(yè),因為很多的就業(yè)部門都需要視力是正常的視力,感觸最多的是軍人,包括一些科學(xué)家、搞一些精細活動醫(yī)生等,這些都要求視力達到正常視力。如果是一個弱視的患者,這些工作可能都從事不了。所以弱視最大的影響就是影響到了學(xué)習(xí)、生活以及就業(yè)等,如果出現(xiàn)弱視,應(yīng)該在12周歲之前及時進行治療。
        語音時長 01:47

        2020-03-05

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        弱視是否要終生來配戴眼鏡,這個是不同的原因造成的弱視有不同結(jié)果。比方,如果弱視是由屈光不正造成的,是高度的遠視狀態(tài)造成的屈光不正,隨著孩子的生長發(fā)育,隨著屈光狀態(tài)的改變,在戴眼鏡治療弱視的過程當(dāng)中,眼鏡的度數(shù)會逐漸地降低,直到摘掉眼鏡,也就是一部分孩子的弱視的治療隨著治療的延長,戴眼鏡的狀態(tài)會解除也就是可以不戴眼鏡了。當(dāng)然了還有一部分的孩子是需要戴眼鏡的,比方是屈光參差這樣的患者,在屈光參差的治療過程當(dāng)中,有一只眼睛視力良好,另外一只眼睛視力可能是不好的,這時候我們需要戴眼鏡。在戴眼鏡治療過程當(dāng)中,往往這種屈光參差是因為眼軸的長短不同,或者屈光狀態(tài)不同造成的,在治療過程當(dāng)中可能會導(dǎo)致一只眼睛的視力可能往近視發(fā)展,這時候有一部分患者隨著治療能夠摘掉眼鏡。當(dāng)然另外一部分患者可能因為這種治療導(dǎo)致近視形成,可能以后還需要帶這種治療近視的眼鏡。另外一種就是散光的原因造成的這種弱視,隨著弱視的治療,因為它本身在眼球表面形成這種散光,大多數(shù)跟先天的因素和我們生長發(fā)育的因素是相關(guān)的,所以這種散光不可能隨著你年齡的增長或者弱視的治療會發(fā)生改變,所以這種散光性的弱視可能以后還得需要戴矯正眼鏡,所以弱視的治療究竟是否一直得終生戴眼鏡,只是根據(jù)不同弱視的類型,有的需要終生戴眼鏡,有的就不需要終生戴眼鏡。
        語音時長 01:58

        2020-03-05

        63653次收聽

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        弱視情況在出現(xiàn)以后,患者需要通過對視錐細胞進行刺激,通過對眼睛肌肉的鍛煉來緩解弱視的情況。此外還可以選擇光刷治療和直線訓(xùn)練儀的方式來對弱視進行診治,避免疾病的惡化。同時,治療弱視需要選擇最佳的視覺發(fā)育期,否則很難進行校正。