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        得了多動癥應(yīng)該做什么鍛煉

        發(fā)布時間:2020-09-1663461次瀏覽

        運動對于每一個來說都是非常重要的,因為運動可以提高人們的抵抗力,促進人體的增長,同時運動還可以起到治療疾病的作用,就比如說多動癥運動就可以起到治療多動癥的效果,但是還是要講究運動的方法的,那么應(yīng)該怎么樣運動才能治療多動癥呢?

        運動治療。即感覺綜合訓(xùn)練來進行矯治。運動治療不是直接訓(xùn)練弱智兒童的學(xué)習(xí)和認知技能,而是基于學(xué)習(xí)障礙是由于大腦組織協(xié)調(diào)功能不良的認識,提出加強對感覺器官的訓(xùn)練。特別是對前庭平衡和觸覺的訓(xùn)練,使弱智兒童能綜合這些感覺,并能作出適應(yīng)性反應(yīng)。

        有條件的學(xué)??梢M感覺綜合訓(xùn)練的設(shè)備和技術(shù),針對弱智兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展不良的問題設(shè)置用以增強注意力、記意力、想象力的特殊訓(xùn)練器材,如瞬時記憶、空間知覺、數(shù)字推理、迷宮測驗等。讓弱智兒童在輕松愉快的氣氛中控制自己的身體感覺,提高視覺、聽覺、平衡覺及運動協(xié)調(diào)的能力。

        感覺綜合訓(xùn)練方法類似于游戲,但又不等同于游戲。有條件的學(xué)??梢M感覺綜合訓(xùn)練的設(shè)備和技術(shù),針對弱智兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展不良的問題設(shè)置用以增強注意力、記意力、想象力的特殊訓(xùn)練器材,如瞬時記憶、空間知覺、數(shù)字推理、迷宮測驗等。讓弱智兒童在輕松愉快的氣氛中控制自己的身體感覺,提高視覺、聽覺、平衡覺及運動協(xié)調(diào)的能力。

        只有正確的運動方法才能去治療多動癥,所以多動癥患者一定要去培養(yǎng)正確的運動方法,那樣是有利于自我身體的恢復(fù)的,在后強調(diào)一點,不僅僅是多動癥患者需要去運動,任何人都要加強運動,那樣是對人體的健康有很大幫助的。

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        多動癥通常是注意缺陷多動障礙。兒童抽動癥和注意缺陷多動障礙的區(qū)別通常有定義不同、癥狀不同、發(fā)病年齡不同、治療方法不同、預(yù)后不同等。如果出現(xiàn)嚴重的不適癥狀,建議及時就醫(yī)。1.定義不同:兒童抽動癥通常是發(fā)生于兒童期的運動性或發(fā)聲性肌肉痙攣。注意缺陷多動障礙通常是指一種以注意力不集中為特征的精神行為障礙。2.癥狀不同:兒童抽動癥患者可能會有搖頭、聳肩、頻繁眨眼等現(xiàn)象。注意缺陷多動障礙患者可能會有注意力難以集中、過度活動和情緒沖動等情況。3.發(fā)病年齡不同:前者的發(fā)病年齡常在3歲-15歲,后者的發(fā)病年齡一般是3歲-12歲。4.治療方法不同:兒童抽動癥患者一般可以在醫(yī)生建議下服用氟哌啶醇片、鹽酸氟奮乃靜片、利培酮口服溶液等藥物改善。注意缺陷多動障礙患者需要遵醫(yī)囑服用鹽酸氯米帕明片、鹽酸安非他酮片等藥物改善。5.預(yù)后不同:兒童抽動癥不及時治療,預(yù)后效果比較差,容易影響正常生活。注意缺陷多動障通常預(yù)后較好。服用藥物后,應(yīng)保持飲食清淡,應(yīng)以清淡、易消化的飲食為主,避免食用雪糕、辣椒、大蒜等生冷、辛辣、刺激性食物。
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        語音時長 01:00

        2021-06-25

        79692次收聽

        最主要的對于小兒多動癥的治療
        小兒多動癥的現(xiàn)象在社會生活中是很多見的,患有了小兒多動癥以后,對于孩子今后都是有一定的影響的。那么,對于小兒多動癥的治療方式是怎樣的呢?下面,我們就一起從下面的文章中來了解下吧。1.小兒多動癥的治療可根據(jù)患兒的個性點和家庭條件,因地制宜,合理安排多種形
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        語音時長 01:42

        2020-03-11

        62407次收聽

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        兒童多動癥在醫(yī)學(xué)上全稱叫兒童注意力缺陷多動障礙,以前叫多動癥。不是常見病,一般發(fā)病率是3%到5%。兒童注意力缺陷多動障礙多發(fā)于學(xué)齡期或?qū)W齡前期。往往有些共患病,比方可能同時合并兒童抽動障礙,或兒童注意力不集中,或睡眠障礙,或?qū)W習(xí)困難,甚至強迫癥,往往比抽動障礙后果嚴重。然后治療相對困難。愈后相對可能比抽動障礙愈后差。有些孩子不經(jīng)過治療,可能今后有些反社會或人格障礙。
        語音時長 02:01

        2020-03-09

        49359次收聽

        兒童多動癥有什么表現(xiàn)
        表現(xiàn)主要是沖動、不能安靜、注意力不集中等。兒童多動癥也叫注意力缺陷障礙,簡稱ADHD。有的孩子表現(xiàn)就是沖動,就是好情緒激動,另外她不能安靜,比如上課四十分鐘她都坐不下來,可能就要站著,行為特別多,動作特別多,話也多,如上課時小動作比較多,老師講課時可能她還打斷老師,另外他不能安靜地坐那兒,再一個就是她的注意力很不集中,尤其是在上課時,小動作多,不能安靜的靜下來,專注的聽講。所以孩子注意力不集中就表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績受到了一定的影響,同時,有多動癥的孩子出現(xiàn)了沖動行為,特別容易跟小朋友發(fā)生摩擦,容易跟小朋友發(fā)生沖突,就是好斗。另外這種多動癥的孩子,因為她的注意力不集中,她對做作業(yè)明顯得出現(xiàn)那種拖拉現(xiàn)象,做作業(yè)很慢,思維她也不集中嗎。所以家長都比較焦急。出現(xiàn)了多動癥這些表現(xiàn),也不能輕易的就診斷是多動癥了,有一個定量的評估表,要帶孩子去專業(yè)的有神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)院做一下評估。如果診斷明顯多動癥,治療就有措施了,就可以采取相應(yīng)的藥物配合物理治療。
        語音時長 01:44

        2020-01-03

        54520次收聽

        02:22
        多動癥是什么原因造成的
        多動癥是腦功能代謝紊亂造成的疾病,病因復(fù)雜。一、遺傳因素。孩子出生即腦功能失調(diào),系統(tǒng)功能紊亂,腦功能介質(zhì)紊亂造成的;二、外部環(huán)境。孩子生長的環(huán)境中,經(jīng)常處于大腦緊張和功能失調(diào)狀態(tài)中,容易造成孩子多動癥。多動癥是一個病情復(fù)雜的疾病,病因可以是遺傳的,也可以是后天造成的,不是單純的藥物治療就可以的,需要家長和社會共同關(guān)心孩子。要避免多動癥的出現(xiàn),需要營造一個和諧的家庭氛圍,家長對孩子不要過于冷淡,孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績不好或情緒不好時,要多加關(guān)心,不要打罵孩子,避免對孩子造成身心傷害。
        小兒多動癥能治好嗎
        小兒多動癥如果能夠接受正規(guī)的治療,用藥物和心理以及行為治療方法相結(jié)合,也有一定治愈幾率。通過家長的不斷提醒可以學(xué)會控制自己的行為,控制的次數(shù)多了,慢慢的癥狀就會有所減輕。通過抑制神經(jīng)興奮的藥物,和補充多種微量元素的藥物一起服用的方法,可以有效治療嚴重的多動癥。
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        多動癥原因
        多動癥的原因沒有完全明確,但發(fā)現(xiàn)和遺傳,解刨結(jié)構(gòu),神經(jīng)遞質(zhì),不良好的家庭因素有原因。1、多動和遺傳有的關(guān)系。例如,雙胞胎中的一個小孩有多動癥,另一個小孩的發(fā)病率會很高,父母若患有多動癥,孩子的患病率會增高。2、多動癥和解剖結(jié)構(gòu)有關(guān)系,多動癥患者額葉部位和尾狀核縮小。3、多動癥和神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān)系,如五羥色胺、去甲腎上腺素、多巴胺等,神經(jīng)遞質(zhì)分泌不平衡可以造成多動癥的發(fā)生。4、不良好的家庭環(huán)境因素也是導(dǎo)致多動癥發(fā)生的原因。
        02:30
        多動癥需要檢查什么
        多動癥患者做智力的測試、多動癥的評估、多動癥量表的評估,診斷為多動癥后,檢查離子或神經(jīng)生化。少數(shù)智力發(fā)育落后,無法控制自己的行動,真正多動癥患者智力正常,因此要做智力測試。多動癥患者做多動癥的評估,即注意力是否集中的測試,檢查多動癥的癥狀??梢酝ㄟ^父母、老師等人,觀察小孩在學(xué)校、家庭中的表現(xiàn)。做多動癥量表的評估,綜合評估患者是否有多動癥。在診斷為多動癥后,檢查離子或神經(jīng)生化,檢查結(jié)果通過綜合判斷是否有多動癥。
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        多動癥也稱為注意力缺陷、多動障礙。多動癥診斷的前提是兒童的智力是大致正?;蛘哒5?,包括其它的核心癥狀,第一是過度的活動。什么叫過度的活動呢,是與其年齡不相符的過度的活動。第二是注意力不集中。多動癥的患者注意力容易受到外界的干擾,出現(xiàn)分散。在上課之間容易注意力不集中,兒童做作業(yè)時容易出現(xiàn)倒置、遺漏、錯誤。第三是情緒不穩(wěn)定、容易沖動。多動癥兒童克制能力是有限的,常常因為一點小的不愉快就容易與其他人產(chǎn)生沖突,所以玩伴比較少。第四是學(xué)習(xí)困難。學(xué)習(xí)困難主要是因為過度的活動、注意力不集中導(dǎo)致的。
        語音時長 01:17

        2019-06-06

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