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        權(quán)威問答

        查疾病 找醫(yī)生 找醫(yī)院
        什么是兒童心理行為發(fā)育
        病情描述:
        我兒子快兩周歲了,看著他牙牙學語,一天天長大,想早點知道孩子的心理行為發(fā)育是怎樣的。
        醫(yī)生回答專區(qū) 因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
        • 王雪梅 主任醫(yī)師 北京大學第三醫(yī)院 2019-05-28 22:13
          隨著孩子的成長,身體的各方面都在逐漸發(fā)育。兒童的心理行為發(fā)育,是指兒童的心理特點、個性特征、行為表現(xiàn),在兒童期不同年齡段的整個發(fā)展過程,通過兒童的認知水平,語言、大運動,精細動作及社會適應(yīng)性和情緒發(fā)育等幾個方面進行評價。認知水平發(fā)育包括兒童對顏色、大小、數(shù)字的認知,大運動發(fā)育表現(xiàn)為兒童會坐、翻身、行走等,精細動作發(fā)育表現(xiàn)為孩子能穿衣、吃飯或剪紙等
        • 顧倩 副主任醫(yī)師 池州市人民醫(yī)院 2019-05-28 22:13
          兒童心理行為發(fā)育是專門用來研究兒童的心理和行為的成長規(guī)律,和在不同年齡段有哪些心理行為的特征和特點。是我們認識兒童、了解兒童的需要,是從簡單到復(fù)雜,從低級到高級的上升過程,各種心理過程和行為特征相互聯(lián)系、相互影響、共同發(fā)展。兒童心理行為發(fā)育包括認知、語言情緒、人格和社會適應(yīng)等方面,這些方面的發(fā)展相互影響,相互促進,是一個非常復(fù)雜的過程。
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