冷啟剛
山東省立醫(yī)院
主任醫(yī)師
自閉癥的孩子并不是啥都不懂。雖然他們可能在認(rèn)知、語言和記憶等方面遇到一些障礙，但這并不意味著他們完全無法理解周圍的世界。家長不必過于擔(dān)心，及時帶孩子進(jìn)行專業(yè)評估和治療是關(guān)鍵。通過適當(dāng)?shù)闹С趾透深A(yù)，許多自閉癥兒童能夠取得顯著的進(jìn)步。
1、認(rèn)知功能障礙：自閉癥兒童的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育可能存在異常，這可能導(dǎo)致認(rèn)知功能的障礙。例如，他們可能不喜歡與人溝通，注意力難以集中，或者會自言自語。這些表現(xiàn)并不意味著他們無法學(xué)習(xí)，而是需要特別的教育方法來幫助他們更好地理解和交流。
2、語言功能障礙：許多自閉癥兒童在語言表達(dá)上會遇到困難。他們可能不會主動與人交流，或者只愿意使用簡單的語言。這并不表示他們不理解語言，而是表達(dá)方式不同。通過語言治療和社交技能訓(xùn)練，孩子可以逐步改善溝通能力。
3、記憶力障礙：自閉癥孩子可能在記憶方面表現(xiàn)出特殊性，例如重復(fù)某些行為或?qū)μ囟ㄎ锲繁憩F(xiàn)出強烈的興趣。這些行為可以通過建立結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境來進(jìn)行引導(dǎo)，使他們的記憶力在特定領(lǐng)域得到發(fā)揮。
4、情緒不穩(wěn)定：由于神經(jīng)系統(tǒng)和心理活動的不協(xié)調(diào)，自閉癥兒童可能情緒不穩(wěn)定，比如無緣無故地哭笑。這些情緒波動可以通過心理干預(yù)和行為療法來緩解，幫助他們更好地管理情緒。
5、性格孤僻：自閉癥兒童可能表現(xiàn)出不愛表達(dá)、不回應(yīng)和不愿交朋友的性格特征。這種孤僻并不是他們不想與人交往，而是需要在社交互動中獲得更多的支持和理解。
6、其他表現(xiàn)：他們可能在飲食和社交活動中表現(xiàn)出一些不尋常的行為，比如注意力不集中或不主動參與社交。這些行為需要通過個性化的支持計劃來改善。
家長在發(fā)現(xiàn)孩子有類似表現(xiàn)時，應(yīng)盡早尋求專業(yè)幫助，通過心理康復(fù)治療和個性化教育，幫助孩子充分發(fā)揮潛力。每個孩子都是獨特的，他們的成長需要耐心和愛。
