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兒童多動(dòng)癥是神經(jīng)精神系統(tǒng)疾病。主要起病于學(xué)齡前和學(xué)齡兒，因?yàn)樯嫌變簣@或上學(xué)后，需有些集中注意力的活動(dòng)，多動(dòng)癥患兒會(huì)有所表現(xiàn)，所以在幼兒園和學(xué)校老師會(huì)更明顯的發(fā)現(xiàn)，如注意力不集中、隨意打斷插嘴別人講話、沖動(dòng)。一、注意力不集中：主要表現(xiàn)是注意力缺陷，該集中注意力時(shí)做不到。比如上課聽講時(shí)常常玩自己的東西或不聽講，是注意力不能集中問(wèn)題。二、多動(dòng)癥孩子常常在別人講話時(shí)，隨意打斷插嘴，然后上課時(shí)在座位上亂跑，還有排隊(duì)時(shí)可能亂跑。三、沖動(dòng)：常常在學(xué)校里被發(fā)現(xiàn)特別具有攻擊性，易和別人發(fā)生沖突，還有打小朋友。同時(shí)多動(dòng)癥患兒學(xué)習(xí)困難，雖然經(jīng)過(guò)智力智商測(cè)定，智力基本上正常，但存在學(xué)習(xí)困難，主要因?yàn)樽⒁饬θ毕?、多?dòng)問(wèn)題而影響了學(xué)習(xí)。

兒童多動(dòng)癥要通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練、生物反饋等物理療法應(yīng)對(duì)，嚴(yán)重者要借助藥物治療。兒童多動(dòng)癥，是腦功能紊亂造成患兒情緒不穩(wěn)、愛動(dòng)、愛鬧。無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，都不要對(duì)孩子特別嚴(yán)厲，要關(guān)愛和格外關(guān)注患兒。多動(dòng)癥是一種疾病，不是頑皮搗蛋的表現(xiàn)。平時(shí)要進(jìn)行訓(xùn)練，如感統(tǒng)訓(xùn)練、生物反饋方面治療。可適當(dāng)進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，如游泳、輪滑、騎自行車等協(xié)調(diào)平衡性運(yùn)動(dòng)，可改善情緒波動(dòng)、焦慮等癥狀。若孩子多動(dòng)癥比較明顯，通過(guò)生物反饋、感統(tǒng)訓(xùn)練等物理療法得不到緩解，同時(shí)有明顯注意力不集中，影響學(xué)習(xí)成績(jī)、影響其他孩子時(shí)，要采用藥物治療。藥物治療前要到?？粕窠?jīng)內(nèi)科醫(yī)院診斷，采取相應(yīng)藥物治療，能取得良好效果。

多動(dòng)癥這個(gè)病是比較復(fù)雜的疾病，它不像說(shuō)肺炎是感染引起的，我控制了感染，這肺炎就好了。多動(dòng)癥的原因是很復(fù)雜的，他是腦功能代謝紊亂性的病，目前說(shuō)法不一，目前有的說(shuō)法是遺傳，就說(shuō)明孩子生下來(lái)就是腦功能失調(diào)，系統(tǒng)的功能紊亂，腦的功能介質(zhì)紊亂造成的，這是一方面。另外就是環(huán)境，你說(shuō)孩子生長(zhǎng)的環(huán)境，孩子經(jīng)常處于一個(gè)緊張的大腦，這種功能失調(diào)狀態(tài)中，也容易造成孩子多動(dòng)癥，總之多動(dòng)癥的原因，目前世界上也沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的原因，它可以是遺傳的，也可以是后天造成的，我們?yōu)榱吮苊舛鄤?dòng)癥的出現(xiàn)，我們應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍，對(duì)孩子不要過(guò)于冷淡，或孩子出現(xiàn)什么學(xué)習(xí)成績(jī)不好，或者是出現(xiàn)情緒不好的話，要多加以關(guān)心，不要打罵孩子，不要對(duì)孩子造成身心的傷害。因?yàn)槎鄤?dòng)癥它是一個(gè)病情非常復(fù)雜的疾病，需要我們家長(zhǎng)和社會(huì)來(lái)共同關(guān)心這些孩子，而不是單純就從藥物就可以治療的。所以這個(gè)病是原因是很復(fù)雜的。

多動(dòng)癥的原因主要包括遺傳因素、腦結(jié)構(gòu)異常、心理社會(huì)因素及環(huán)境因素以及神經(jīng)遞質(zhì)、生化遞質(zhì)的不平衡等因素，都可有會(huì)引起多動(dòng)癥。一、多動(dòng)癥的原因現(xiàn)在還沒(méi)有完全明確，但目前還在研究中，發(fā)現(xiàn)此疾病的發(fā)與遺傳因素還是有些關(guān)系。比如有些雙胞胎，有一個(gè)小孩有多動(dòng)癥癥狀，另外一個(gè)小孩發(fā)生率也高，家族中有一位是多動(dòng)癥的小孩，另外一個(gè)小孩也可能出現(xiàn)多動(dòng)癥，再就是父母有多動(dòng)癥，小孩也會(huì)出現(xiàn)這種情況，遺傳因素是比目前是研究較多的。二、解剖的結(jié)構(gòu)，有些人說(shuō)多動(dòng)癥一般沒(méi)有腦結(jié)構(gòu)的異常，其實(shí)不是，有些研究發(fā)現(xiàn)，有些小孩的額葉部位，還是尾狀核等部位，有些是額葉變小，或者尾狀核的頭部有些異常等。三、神經(jīng)遞質(zhì)、生化遞質(zhì)的不平衡，比如五羥色胺、去甲腎上腺素、多巴胺，神經(jīng)生化遞質(zhì)分泌不平衡造也可以引起多動(dòng)癥狀興奮癥狀。四、心理社會(huì)因素及環(huán)境因素，比如母親在懷孕時(shí)抽煙、喝酒，甚至有些還有吸毒。還有父母不和，家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，以及父親比較沖動(dòng)易怒，整個(gè)環(huán)境因素對(duì)小孩也不利，這些因素都可能造成小孩出現(xiàn)多動(dòng)癥的原因。

部分多動(dòng)癥兒童在小嬰幼兒時(shí)期就會(huì)出現(xiàn)一些臨床表現(xiàn)。第一種表現(xiàn)為格外的活潑。在小嬰兒車或游覽時(shí)間就會(huì)向外爬，在學(xué)步時(shí)會(huì)以跑代走，稍大一些會(huì)看小人書，但看一兩日或看一兩頁(yè)后就會(huì)出現(xiàn)不耐心，容易撕毀書或者是換另一本。在家里會(huì)出現(xiàn)翻箱倒柜，把家里搞的亂七八糟。進(jìn)入小學(xué)后，由于受到學(xué)校的各種限制，臨床癥狀會(huì)更加明顯一些。如在上課后手上動(dòng)作比較多，屁股總是扭來(lái)扭去，注意力不集中，容易干擾別的同學(xué)，和其他同學(xué)發(fā)生沖突，并且容易插話或是干擾大人，從而讓大人感到厭倦。