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對(duì)于寶寶穿拉拉褲的時(shí)間，一般是建議在一周歲左右。在一周歲以前，小寶寶通常首先的選擇是給他穿紙尿褲，但是很多家長(zhǎng)呢就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)寶寶長(zhǎng)大一點(diǎn)以后，對(duì)于大嬰兒來說，比如9個(gè)月、10個(gè)月或者11個(gè)月的時(shí)候，你再給他換這種紙尿褲的時(shí)候，有的寶寶就特別的鬧，老是翻來翻去，你還沒有給他系好，結(jié)果寶寶就跑了，而且他討厭把他固定在那里。給他換紙尿褲的時(shí)候，所以就是大一點(diǎn)的寶寶實(shí)際上就提示該用拉拉褲了。但是對(duì)于拉拉褲來說，大家也要注意，也別用的太早了，用的太早了，老穿拉拉褲也有可能會(huì)造成孩子出現(xiàn)一些腿型的改變。很多家長(zhǎng)就會(huì)很擔(dān)心會(huì)不會(huì)出現(xiàn)羅圈腿，確實(shí)如果要是穿的比較多，有這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。但是對(duì)于拉拉褲來說，它最大的好處就是穿脫比較方便，當(dāng)寶寶開始學(xué)走，能獨(dú)立行走以后，這時(shí)候再給他選擇拉拉褲就比較合適了。因?yàn)榧瓤梢宰尯⒆犹芍?，也可以在寶寶站立位的時(shí)候，照樣可以順利的穿脫上。所以就是一周歲，也就是12個(gè)月左右的寶寶，就可以考慮由紙尿褲替代為拉拉褲了。但是對(duì)于拉拉褲來說，還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)，它比較有利于訓(xùn)練孩子的排尿，穿脫比較方便，孩子有時(shí)候大一點(diǎn)的小孩，他也可以自行穿脫，因此，這樣比較有利于訓(xùn)練大小便。一周歲左右的孩子，就可以開始給他穿拉拉褲。

寶寶剛生下來一直睡覺，分為生理性因素和病理性因素兩種。生理性因素。寶寶剛剛出生，排除吃奶的時(shí)間，基本都處于睡眠時(shí)間，正常的睡眠時(shí)間是在20-22小時(shí)之間，寶寶睡覺的時(shí)候身體會(huì)分泌生長(zhǎng)激素，幫助寶寶身體發(fā)育。隨著寶寶身體發(fā)育，寶寶睡眠的時(shí)間會(huì)慢慢減少，家長(zhǎng)并不需要進(jìn)行任何干預(yù)，但要注意寶寶身體保暖，不要讓寶寶身體受涼。病理性因素。寶寶出生后如果體內(nèi)血糖比較低，會(huì)出現(xiàn)不哭、少動(dòng)、睡眠多的情況。如果寶寶出現(xiàn)上述癥狀，家長(zhǎng)要帶寶寶到醫(yī)院就診，在醫(yī)生指導(dǎo)下及時(shí)調(diào)整寶寶的低血糖。

寶寶不長(zhǎng)個(gè)首先需要到醫(yī)院進(jìn)行檢查，排除是佝僂病、先天骨骼發(fā)育異常或者肌肉發(fā)育遲緩等因素引起。如果是和寶寶日常飲食以及運(yùn)動(dòng)有很大關(guān)系，大人需要結(jié)合寶寶身體的情況，做一些針對(duì)性的體育鍛煉，能夠促進(jìn)寶寶身體體格的發(fā)育。白天也要多帶寶寶到戶外運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)?shù)臅裉?，能夠提高身體對(duì)鈣物質(zhì)的吸收，也能促進(jìn)身高的發(fā)育。日常飲食上要做到營(yíng)養(yǎng)均衡，可以多給寶寶吃一些含蛋白質(zhì)、鈣物質(zhì)比較高的食物，如魚肉、骨頭湯、蝦以及牛奶等，也要適當(dāng)?shù)拇钆湟恍┬迈r的水果和蔬菜。

在晚上睡覺之前可以讓孩子養(yǎng)成排尿習(xí)慣，不要出現(xiàn)尿液堆積癥狀，這樣晚上就可以將尿不濕拿掉。晚上睡覺之前最好不要給孩子喝太多水，這樣能減少晚上上廁所頻率。日常生活中可以訓(xùn)練寶寶自己上廁所，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，這樣就可以逐漸戒掉尿不濕。兩歲寶寶身體已經(jīng)逐漸發(fā)育完善，此時(shí)戒掉尿不濕對(duì)孩子的身體是有好處的，如果長(zhǎng)期使用尿不濕可能會(huì)出現(xiàn)各種皮膚疾病，同時(shí)還有可能會(huì)影響到孩子的正常如廁。

三周歲不會(huì)說話需要加強(qiáng)語言訓(xùn)練。三歲的寶寶不會(huì)說話，可能孩子言語發(fā)育遲緩，導(dǎo)致原因有環(huán)境和病理的因素。1、環(huán)境因素：家庭中用多種方言與小孩講話，孩子學(xué)說話時(shí)就會(huì)感到無所適從。家長(zhǎng)與孩子交流過少，家長(zhǎng)忙于自己的事或是自己少言寡語，忽視與孩子的言語交流，使孩子一生下來就生活在很寂靜的環(huán)境中，沒有機(jī)會(huì)與大人講話，說話也會(huì)延遲。由于環(huán)境因素引起說話延遲，改善環(huán)境和加強(qiáng)訓(xùn)練后會(huì)很快趕上正常。2、病理因素：如智能發(fā)育落后、腦性癱瘓、聽力障礙、嬰兒孤獨(dú)癥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損或功能失調(diào)等，可導(dǎo)致說話延遲，同時(shí)也存在其它相應(yīng)的異常表現(xiàn)。輕度智能發(fā)育落后的小兒，開始說話的年齡要比正常遲1～3年。3、孩子的口腔功能得不到足夠的鍛煉，也會(huì)出現(xiàn)說話遲現(xiàn)象。如果孩子是口腔功能得不到鍛煉導(dǎo)致話，就讓孩子多吃稍硬一點(diǎn)的食物，以刺激舌頭和口腔周圍的肌肉多運(yùn)動(dòng)。4、可給孩子做個(gè)智力測(cè)試，看看孩子的智商如何，如果智商低下，也會(huì)導(dǎo)致說話能力差的。