我孫子跟前樓的于露在同一個(gè)小學(xué)，兩人特別要好。上周他們都得了感冒，還發(fā)了燒。我看孫子發(fā)燒那個(gè)難受的樣子，給他沖了碗姜湯喝了，頭上敷上涼毛巾，讓他在家休息了三天，體溫降到正常時(shí)已是周末?？陕犝f于露一天課也沒耽誤，孫子埋怨我說:"爺爺，你這個(gè)老大夫跟不上時(shí)代了，你看人家于露的媽媽多現(xiàn)代，給于露用上了‘秘密武器’，可以不發(fā)燒，他一直能上學(xué)。"我心里想，于露媽媽會有什么秘密武器呢?

這個(gè)星期三早上于露媽媽來敲門，讓我孫子給老師帶條子，給于露請假，說于露又病了，嗓子疼的不敢吃東西，請我過去給孩子看看。我立即到她家，看于露沒起床，身上發(fā)燙，一量體溫39℃，呼吸急促，脈搏130次/分，我一看嗓子，不僅扁桃體化膿，右側(cè)扁桃體周圍鼓起老高，已經(jīng)形成了膿腫，形勢嚴(yán)重。我立刻陪他們?nèi)チ酸t(yī)院，經(jīng)耳鼻喉科專家會診后，診斷為扁桃體周圍膿腫，做了切開引流術(shù)，放出了半碗花花膿汁。

醫(yī)生追問于露媽:"怎么耽誤這么長時(shí)間?這么嚴(yán)重的化膿性感染，最少也得有10天了。怎么才來?"

露露的媽媽說:"孩子也不發(fā)燒，好像沒什么癥狀，照常上學(xué)，誰知道他會病得這么重。"

"你給孩子用了什么藥?"

于露媽媽想了想，從手提包里找出了一個(gè)小藥袋說:"就用的這個(gè)，是朋友介紹給我的，說對發(fā)燒特管用，孩子用上半片，不僅高燒立退，還有精神，愛吃飯!我是從上周二開始給露露用的。沒什么不良反應(yīng)啊!"

我想這肯定就是孫子說的那種"秘密武器"了。醫(yī)生翻來覆去地看那口袋，上面隱隱約約地寫著強(qiáng)的松。醫(yī)生明白了:"又是激素惹的禍!"

近些年來，有些醫(yī)生似乎找到了竅門，當(dāng)病人發(fā)燒不退時(shí)就用上點(diǎn)激素，體溫立刻就會降下來，療效顯著。這種用激素退熱的辦法實(shí)際上危害極大。

強(qiáng)的松、地塞米松等都是腎上腺皮質(zhì)激素類藥物，就是我們?nèi)粘Ｋf的激素。腎上腺皮質(zhì)激素類藥物對人體有著廣泛的作用。這里說的"降溫退熱"作用正是它抗炎抗免疫作用的結(jié)果。既然它有抗炎作用，為什么又說它危害極大呢?這是因?yàn)榧に乜寡资峭ㄟ^降低機(jī)體對各種有害刺激的反應(yīng)性，促使炎癥部位的血管收縮，毛細(xì)血管通透性降低，滲出、充血、腫脹減輕等，來抑制炎癥反應(yīng)，從而減輕感染部位的紅腫熱痛和全身的發(fā)熱反應(yīng)?？梢赃@樣說，激素既沒有殺滅細(xì)菌的作用，也沒有抑制細(xì)菌的作用，所以它的抗炎不是打擊外來侵略勢力，而是對內(nèi)鎮(zhèn)壓反抗勢力，讓機(jī)體的免疫大軍乖乖地繳械投降。

于露正是吃了激素的這個(gè)虧。當(dāng)他和我孫子一起感冒時(shí)，發(fā)燒本來是機(jī)體的正常反應(yīng)，是免疫大軍正在抗擊入侵微生物。我孫子得到了休息，機(jī)體可以集中兵力，一舉將敵人殲滅，病就全好了。可是小露用上了激素，激素處處限制免疫系統(tǒng)的抗敵活動(dòng)，這樣入侵的微生物便在于露體內(nèi)橫行跋扈，咽部的細(xì)菌乘機(jī)引發(fā)了急性扁桃體炎，進(jìn)一步化膿、擴(kuò)散，形成了周圍膿腫，卻一直沒有遇到機(jī)體的任何抵抗。所以于露的病情才會一路發(fā)展到如此嚴(yán)重的程度。他用的所謂"秘密武器"簡直就是給致病菌打了掩護(hù)，成了入侵之?dāng)车膸蛢础?/p>