適合四歲以內(nèi)兒童的游戲和運(yùn)動(dòng) 這些家長(zhǎng)要記得
關(guān)鍵詞: #兒童 #運(yùn)動(dòng)
關(guān)鍵詞: #兒童 #運(yùn)動(dòng)
一歲內(nèi)的小孩:備受抓務(wù),翻盤翻滾,用手撕紙,傳送樂(lè)高積木,放小盒子,找物,爬取,玩水,玩沙子,玩拚板。
一歲半上下,是小孩逐漸應(yīng)用工具的關(guān)鍵時(shí)期,她不會(huì)再是簡(jiǎn)易的拿東西無(wú)目地的玩,只是把它當(dāng)做能夠?qū)嶋H操作的工具。它是人們應(yīng)用工具的出芽,十分關(guān)鍵。由于人和動(dòng)物的一個(gè)壓根差別便是生產(chǎn)制造和應(yīng)用工具,而推動(dòng)和開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)這類應(yīng)用工具的工作能力的初期發(fā)展,對(duì)人會(huì)的之后智能化的發(fā)展擁有 十分關(guān)鍵的功效。
游戲包含:爬臺(tái)階,排查樂(lè)高積木,扔球,撿豆子,躲貓貓,跨阻礙物,拍皮球,走陡坡,串頸鏈,老鷹捉小雞,玩橡皮泥,折手帕,左右室內(nèi)樓梯,蹦起來(lái)夠球,拼插玩具,手工折紙,投籃傳球。
三歲前少年兒童鍛練思維的關(guān)鍵工具是姿勢(shì),即直覺(jué)性思維,健身運(yùn)動(dòng),游戲?qū)Ξa(chǎn)生形象性思維有至關(guān)重要的功效。
四歲到四歲半是形狀知覺(jué)發(fā)展更快的階段,因此 這一時(shí)期適合給少年兒童開(kāi)展與圖型鑒別相關(guān)的游戲。尺寸直覺(jué)比形狀知覺(jué)的鑒別相對(duì)性難一些,但發(fā)展的階段十分貼近,能夠在形狀知覺(jué)訓(xùn)煉的基本上提升這些方面的內(nèi)容。