孩子說臟話有三種類型 孩子說臟話該怎么辦
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很多爸爸媽媽聽到孩子說臟話、臟話,就氣小一處來。輕則要指責(zé)很久,重則就會(huì)給孩子一個(gè)巴掌,乃至也有打嘴的……五花八門,哪些懲罰方式都是有。可是,孩子們好像對(duì)臟話、臟話“十分偏愛”,并且有越來越激烈之勢(shì)。應(yīng)對(duì)孩子這類不太好的作法,父母?jìng)儜?yīng)該怎么辦呢?
孩子說臟話的三種種類
1、模仿性臟話
幼年的孩子通常沒有是是非非意識(shí),別人說一句罵人的句子,他感覺很好玩兒,也跟隨罵臟話,它是孩子說臟話的一種一般心理狀態(tài)。
2、下意識(shí)臟話
假如孩子的模仿性臟話獲得成人的默認(rèn)或是稱贊,那麼,孩子說臟話就會(huì)變成一種習(xí)慣性。
3、有目的的臟話
三歲之上的孩子說臟話時(shí),除開出自于好玩兒,相互之間效仿外,還具備一定的可選擇性,她們可以基本了解臟話的含意,并對(duì)特殊的目標(biāo)說臟話,這就是一種有目的的個(gè)人行為。自然,也有一些孩子是在與小伙伴們產(chǎn)生分歧或是受了欺壓時(shí)迫不得已說臟話,以說臟話來宣泄自身的不滿意。
孩子說臟話該怎么辦
1、不對(duì)孩子說臟話開展加強(qiáng)
寶寶第一次蹦出來臟字,很可能僅僅潛意識(shí)地效仿成人的語句,這時(shí)假如成人主要表現(xiàn)出搞笑、好玩兒等正臉反映,寶寶便會(huì)獲得激勵(lì),而再度反復(fù)這個(gè)詞。
三歲的孩子早已具備個(gè)人觀念,她們會(huì)試著用各種各樣方法打破管束表述個(gè)性化,語言表達(dá)也是他表述的一種方法,當(dāng)他試著講出一個(gè)新詞匯時(shí),成人假如馬上勸阻,會(huì)激發(fā)他的抵抗心理狀態(tài),用有意反復(fù)來宣稱他的講話支配權(quán)。應(yīng)對(duì)孩子說臟話時(shí),要理智,不必哈哈大笑也不必訓(xùn)斥。高興哈哈大笑和訓(xùn)斥會(huì)從事物的兩面性面激勵(lì)、刺激性寶寶反復(fù)臟話,恰當(dāng)?shù)姆从呈遣宦堵暽?,不用理?huì),使他感覺這個(gè)詞毫無價(jià)值,反復(fù)幾回那樣的冷漠情景,他就會(huì)全自動(dòng)終止說這個(gè)詞。
2、正確對(duì)待
孩子說臟話雖然不太好,但爸爸媽媽何不根據(jù)這一突破口,協(xié)助孩子塑造是是非非意識(shí)。對(duì)他說什么詞是不太好的,他人討厭聽,不能用;什么詞是好的,大伙兒喜愛聽,可以用。孩子也僅有把好的和壞的詞用學(xué)得了,才可以進(jìn)到塑造是是非非意識(shí)的階段。當(dāng)孩子出入口成“臟”時(shí),成人能夠試著著平心靜氣地問道寶寶:“寶寶,罵臟話怎么樣?”一般寶寶們都清晰罵臟話不太好,因此 當(dāng)他回應(yīng)“不太好”時(shí),你也就能夠進(jìn)一步文化教育他那樣是在罵臟話,它是一種不太好的作法,在溝通交流的全過程中試著掌握他說道臟口的緣故,及其要想表達(dá)什么,對(duì)他說要宣泄那樣的心態(tài)能夠用哪種關(guān)鍵字來取代臟口,當(dāng)他接納你的建議時(shí),應(yīng)立即夸獎(jiǎng)他。
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