弱視治療儀有用嗎
發(fā)布時(shí)間：2019-11-1863699次瀏覽
弱視治療儀的作用是肯定的，患者用弱視治療儀進(jìn)行治療，視力會(huì)逐漸的提高。弱視是由遠(yuǎn)視和散光引起的，弱視治療儀對(duì)于遠(yuǎn)視引起的這種弱視，它的作用很大，大部分的患者通過治療視力都會(huì)提高。但如果是由于近視或者散光引起來的弱視，弱視治療儀的治療會(huì)受限。
弱視發(fā)病率占兒童3%,嚴(yán)重的弱視用普通方法效果較差，可導(dǎo)致終身低視力。必須依賴弱視治療儀才有效。而弱視治療儀已從單一色光功能 紅光閃爍、藍(lán)光光刷及格片光柵增視儀，發(fā)展成具有多功能定量增視的綜合治療儀。近年進(jìn)一步發(fā)展成兼有增視及防近視功能的復(fù)合型弱視儀。那么，弱視治療儀有用嗎？
弱視治療儀在治療弱視中，只能作為一種輔助的綜合治療手段。由于弱視治療儀的類型很多，適用的范圍與作用不盡相同，因此建議在專科醫(yī)師的指導(dǎo)下選用有關(guān)類型的弱視治療儀，這樣可以達(dá)到事半功倍的治療效果。
因?yàn)槿跻曋委熤委煏r(shí)間比較長，不是1-2個(gè)月，它是以年來計(jì)算的，這個(gè)是根據(jù)治療以后的情況來選用有關(guān)治療。很小的小孩不配合的，只能選用一些簡單的；如果是大一點(diǎn)小孩，可能選用的又不同，還是有選擇性，而且治療的時(shí)間比較長。
中國國內(nèi)弱視治療儀有30多種，但按增視原理劃分只有五大類：
（一）色光類弱視治療儀
增視原理是利用紅光、藍(lán)光、格光及后像光等喚醒視細(xì)胞的敏感性而增視。
（二）圖標(biāo)類弱視治療儀
增視原理是利用各種剛好看得見，但有一定難度的圖案如精細(xì)描圖，E字視標(biāo)，等訓(xùn)練兩點(diǎn)之間最小辨別力，即視力而增視
（三）色光、圖標(biāo)綜合類弱視治療儀
兼有色光及圖標(biāo)功能，可以互補(bǔ)增效。
（四）兼有綜合增視、防近視和視知覺記憶的復(fù)合類弱視治療儀
具有綜合儀的增視作用，另增加了視知覺記憶圖像的強(qiáng)化增視及遠(yuǎn)化鏡，調(diào)焦靈 敏鏡防止弱視儀引起加重近視的功能。
（五）兼有調(diào)節(jié)-集合訓(xùn)練功能的全程動(dòng)態(tài)復(fù)合弱視治療儀
在復(fù)合弱視治療儀基礎(chǔ)上，增加了全程動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)-集合訓(xùn)練功能，即模擬人眼調(diào)節(jié)、集合功能來進(jìn)行增視訓(xùn)練。
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弱視與近視是兩種完全不同的疾病，主要的區(qū)別體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，發(fā)病的原因不同。近視是由于遺傳因素以及不良用眼習(xí)慣造成的，例如長時(shí)間近距離用眼，在昏暗與晃動(dòng)的環(huán)境中用眼等都容易引發(fā)近視。而弱視則是由于在兒童期視網(wǎng)膜發(fā)育的關(guān)鍵階段，視網(wǎng)膜沒有能夠接受到充分與有效的關(guān)于刺激引起視網(wǎng)膜功能發(fā)育低下造成的。第二，最佳矯正視力不同。單純的近視患者佩戴眼鏡進(jìn)行矯正后，矯正視力是能夠達(dá)到正常的而弱視患者。佩戴眼鏡矯正屈光不正之后，矯正視力仍然低于正常。第三，治療方式不一樣。近視可以通過佩戴眼鏡做激光手術(shù)等方式進(jìn)行矯正與治療，而弱視則需要做弱視訓(xùn)練等來促進(jìn)視網(wǎng)膜功能發(fā)育，從而使視力逐步恢復(fù)。
弱視治療儀有用嗎
弱視治療儀是有效果的。弱視治療儀可以通過多種不同程序刺激視網(wǎng)膜功能發(fā)育，從而提升弱視患者的視力。通常弱視治療儀中會(huì)含有紅光，后像，海丁格刷、光柵、精細(xì)視功能訓(xùn)練等多種不同的弱視訓(xùn)練程序。弱視患者需要在兒童期進(jìn)行治療。首先通過去除導(dǎo)致弱視的病因，例如佩戴眼鏡矯正高度散光，高度遠(yuǎn)視，手術(shù)治療先天性白內(nèi)障等。隨后需要通過使用弱視訓(xùn)練儀等方式刺激視網(wǎng)膜功能發(fā)育，才能夠使患兒的視力逐步提升。如果視力發(fā)現(xiàn)的比較晚，患者年齡已經(jīng)超過12歲，通常視網(wǎng)膜的發(fā)育已經(jīng)停止，弱視就沒有辦法治療了。
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如何正確的治療兒童弱視
正確的治療兒童弱視主要是針對(duì)病因治療。弱視有三大類：第一類是屈光不正性弱視，是由于高度屈光不正，導(dǎo)致不能夠形成清晰的焦點(diǎn)，導(dǎo)致視力發(fā)育比較差。視力發(fā)育是需要清晰物像的刺激，沒有清晰的這種焦點(diǎn)，就無法形成清晰的視覺信息的刺激，導(dǎo)致視力發(fā)育比較差。第二類是屈光參差，由于雙眼視覺信息不對(duì)等，一個(gè)眼睛接受的是清晰物像刺激，另一個(gè)眼睛是模糊物像刺激，導(dǎo)致雙眼視力發(fā)育不平衡。第三類斜視造成的，由于雙眼視軸不平行，導(dǎo)致雙眼不能一起使用。
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孩子弱視怎么治療
孩子弱視最主要的治療方法是矯正屈光不正，恢復(fù)雙眼應(yīng)用的平衡性。弱視包括三種情況：第一是屈光不正性弱視，主要是由于高度的屈光不正所導(dǎo)致的，矯正屈光不正之后，大部分的弱視都能自個(gè)兒有所改善。第二是屈光參差性的弱視，雙眼視覺不太一樣雙眼相差比較懸殊，導(dǎo)致視力接受的視覺刺激不一樣，這種情況先矯正屈光不正，同時(shí)要考慮消除相差的存在，所以有時(shí)候要考慮佩戴隱形眼鏡。第三是斜視性弱視，要及早手術(shù)治療，恢復(fù)雙眼視軸平衡的狀態(tài)。
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孩子出現(xiàn)哪些癥狀應(yīng)懷疑弱視
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弱視有哪些臨床表現(xiàn)
弱視的最常見臨床表現(xiàn)就是視力低下，有時(shí)候可能會(huì)伴有斜視。由于功能性的原因，導(dǎo)致視力發(fā)育達(dá)不到正常，這種情況就稱之為弱視。弱視表現(xiàn)出來的最大的特點(diǎn)就是視力偏低、視力低下。特別是雙眼都有弱視的孩子，在看東西時(shí)看得不太清楚，往往會(huì)有視物過近的情況出現(xiàn)。如果是單眼弱視的小朋友，可能一只眼睛在使用，另一只眼睛不使用，時(shí)間久了，看著是在用兩個(gè)眼睛一起看，但實(shí)際上在根源上，那只眼睛并沒有使用，不使用就會(huì)導(dǎo)致另外一只眼睛出現(xiàn)偏斜。
弱視怎么鑒別診斷
弱視怎么鑒別診斷?現(xiàn)在各個(gè)城市的學(xué)校，大額班制嚴(yán)重，如果孩子的座位比較靠后，再發(fā)生弱視，看東西模糊不清，那對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是非常不利的，今天我們一起了解看看，弱視怎么鑒別診斷?
如何科學(xué)的治療弱視
我們每個(gè)人在日常生活中都希望自己有一雙健康的眼睛，但是由于不注意眼睛衛(wèi)生問題給自己造成各種隱患，就拿弱視來說，不及時(shí)治療帶來好多麻煩，那么如何科學(xué)的治療弱視呢，下邊我們仔細(xì)介紹一下。
弱視的基本常識(shí)有哪些
弱視的基本常識(shí)有哪些?弱視的病因有很多，不同的患者，可能有著不同的病因，弱視化妝你和眼球無明顯器質(zhì)性病變，而單眼或雙眼矯正視力仍達(dá)不到0.8，給患者的生活以工作學(xué)習(xí)都造成了很大的影響，那么，弱視的基本常識(shí)有哪些呢
弱視癥狀表現(xiàn)有哪些
弱視是指人的視力，不管是單眼還是雙眼，經(jīng)過矯正之后都不能達(dá)到高于0.8的狀態(tài)，或者是兩只眼，矯正視力相差兩行以上。對(duì)于弱視的患者最常見的癥狀就是視力下降，看東西不清楚。在下降的基礎(chǔ)上，弱視患者會(huì)出現(xiàn)其它的癥狀，比如分讀困難，什么叫分讀困難，辨認(rèn)單獨(dú)物體的能力比一群物體的能力要強(qiáng)，能夠辨認(rèn)單個(gè)物體，但把一群物體中間單個(gè)物體挑出來，混在一起，就不好辨認(rèn)。第三個(gè)癥狀就是注視、單眼注視、弱視的患者往往是一只眼視力特別差，兩只眼同時(shí)弱視的情況比較少，習(xí)慣性地用眼睛的視力比較好那只眼睛去看東西，另外一只眼就廢在那里，用進(jìn)廢退。往往是用的越多的眼睛，視力還能保持這樣的狀態(tài)，用的越少的眼睛越不用，視力越差，所以單眼注視的情況也比較多，往往會(huì)造成患者的眼位改變，有的是外斜，有的是內(nèi)斜，所以眼位的改變也是隨之而來的比較明顯的癥狀。
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弱視的危害有哪些
弱視的危害通常是以下幾個(gè)方面。一、視力低下，這種差，跟屈光不正引起的差有區(qū)別，屈光不正導(dǎo)致視力低下，可以通過配戴眼鏡，進(jìn)行矯正，但是弱視患者即便是配上眼鏡，戴上框架眼鏡、隱形眼鏡，90%以上的患者，不能把視力進(jìn)行有效地提高。視力的難以提高，是弱視患者視力低下的一個(gè)主要特點(diǎn)。它跟屈光不正的這幾種狀態(tài)是有很大的區(qū)別的。二、弱視患者的單眼注視能力很差，不能形成正常的立體視覺。弱視患者的眼中物體不能準(zhǔn)確地把握立體感，不能從事測(cè)繪、美工，對(duì)眼睛立體視覺要求比較高的職業(yè)。三、對(duì)人心理有一定影響。通過大量文獻(xiàn)表明兒童弱視的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲睿纬刹蛔孕抛员暗男膽B(tài)，性格會(huì)變得比較孤僻，難以合群。
兒童弱視怎么形成的
弱視形成的原因很復(fù)雜，屈光不正、屈光參差、斜視和先天性疾病都導(dǎo)致孩子弱視。屈光不正即很多孩子有高度遠(yuǎn)視或是高度散光。屈光參差指兩只眼睛的屈光狀態(tài)不一樣。孩子伴有斜視也導(dǎo)致弱視形成。先天性的疾病，包括先天性白內(nèi)障、先天性青光眼、先天性眼部其他缺損等疾病。孩子的視力是后天發(fā)育的，如果孩子生下來不睜眼導(dǎo)致弱視形成。在嬰幼兒時(shí)期因?yàn)檠鄄考膊“押⒆友劬φ谏w，也導(dǎo)致后天性弱視形成。根據(jù)孩子不同弱視類型分為不同原因，所以在孩子弱視治療上要采取不同治療方法。孩子生下來后要做初步檢查，看有沒有這方面的弱視形成原因。孩子剛生下來后應(yīng)該用鈴聲或是鮮艷的物體在孩子眼前晃動(dòng)，看孩子有沒有追光或是追著鮮艷物體來進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。如果有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說明孩子視力發(fā)育狀態(tài)好，弱視可能性小。另外要觀察孩子眼位，如果沒有斜視狀態(tài)存在，孩子弱視的可能會(huì)小。
小孩弱視有哪些注意事項(xiàng)
小孩弱視注意事項(xiàng)：弱視要到醫(yī)院進(jìn)行檢查，要配組眼鏡，進(jìn)行手術(shù)治療。一、弱視的發(fā)病原因很多應(yīng)該到醫(yī)院去看病。如果出現(xiàn)弱視的時(shí)候，要到醫(yī)院去做散瞳驗(yàn)光。知道弱視屈光狀態(tài)，如果具有高度遠(yuǎn)視或高度散光，或者有屈光參差的情況下，要配組眼鏡。二、如果弱視同時(shí)伴有斜視的存在，到專業(yè)的眼科來確定，是因?yàn)樾币曈绊懙娜跻暎€是因?yàn)槿跻曈绊懥诵币暼缓蟛扇∪跻暤闹委?。三、同時(shí)伴有眼部疾病，到醫(yī)院做檢查的時(shí)候，如果同時(shí)伴有白內(nèi)障、青光眼，及時(shí)地進(jìn)行手術(shù)治療。弱視的發(fā)生和發(fā)展，跟后天的視力發(fā)育是相關(guān)的，第1個(gè)在嬰幼兒時(shí)期應(yīng)該保持每天就是能夠睜開眼睛，如果孩子分泌物比較多給擦掉。另外針對(duì)嬰幼兒的時(shí)候，如果一只眼睛有問題，不要進(jìn)行遮蓋治療，因?yàn)橛薪Y(jié)膜炎了導(dǎo)致弱視加深。在弱視當(dāng)中需要注意的，也就是根據(jù)不同的原因，采取不同的注意方法。所以在這里提示弱視要到醫(yī)院進(jìn)行檢查，這是最主要應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
弱視恢復(fù)到多少是正常
正常情況下來說，如果個(gè)人的實(shí)力應(yīng)用矯正的方法達(dá)到0.8以上，那么就意味著人的視力恢復(fù)到正常狀態(tài)。而目前針對(duì)個(gè)人身體所出現(xiàn)的弱勢(shì)狀況，可以考慮應(yīng)用的方法主要有佩戴眼鏡以及手術(shù)療法等。其中手術(shù)療法比較適合眼睛存在原發(fā)疾病的人應(yīng)用，比如先天性白內(nèi)障等。
單眼弱視會(huì)失明嗎
日常生活中有些人會(huì)出現(xiàn)弱視的情況，這是一種眼部疾病，會(huì)對(duì)日常生活造成影響，有些人會(huì)出現(xiàn)單眼弱視，這種情況要是治療不及時(shí)會(huì)導(dǎo)致失明，患者可以采用中藥治療的方式，或者是遮蓋的療法進(jìn)行治療，但切記遵醫(yī)囑，不可自己盲目治療。
