中醫(yī)如何治療多動癥
發(fā)布時間：2019-12-2455769次播放
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治療多動癥的藥物副作用大嗎
治療多動癥的藥物副作用當然是很大的，因為這些藥物都是作用于腦子的，而且都是作用于神經(jīng)遞質(zhì)的，除了作用腦子之外也有外周的作用。比如治療多動癥的藥物，有的孩子會出現(xiàn)心電圖的異常，會導致心臟心律失常的出現(xiàn)，還會有認知方面的改變，這都是有可能的。任何藥物都有副作用，而直接作用于神經(jīng)的藥物，副作用可能更突出。比如還會影響到肝臟的功能，會影響到血象、腎臟的改變。但是這些藥物的安全性，又是相對比較高的，雖然會有影響，往往發(fā)生率不高，而且可恢復。不能因為有不良反應，就拒絕用藥物進行治療。
重度多動癥能治好嗎
社會現(xiàn)在比較關(guān)注孩子的健康問題，孩子的成長也一直都是做家長的最關(guān)心的，小兒多動癥一直都困擾著很多的家長和孩子，如果得到及時的治療，一般對孩子的成長不會有多大的影響，那么重度多動癥
最主要的對于多動癥的治療方式
多動癥的出現(xiàn)在生活中較為多見，多動癥的出現(xiàn)對于孩子的影響是巨大的。那么，最為主要的對于多動癥的治療方式是什么呢?接下來，我們就一起從下面的文章中來了解下吧。1、小兒多動癥的治療方法可以拼圖、下棋：讓孩子學會拼圖，并逐漸增加拼圖的塊數(shù)，學習棋類的玩法。2、多動癥患兒需每天要求固定看半小時新聞聯(lián)播。這
多動癥患兒一定“多動”嗎
多動沖動型患兒以多動為最典型的癥狀；混合型患兒表現(xiàn)為多動和注意力不集中同時存在；而那些不“多動”的注意力缺陷型女孩，她們平時看上去挺安靜不愛動，但是這并不代表她不是多動癥患兒。
小兒多動癥的社會心理因素
在對兒童不良行為形成的心理機制研究中發(fā)現(xiàn),家庭教育中的陽性強化和陰性強化都有可能導致不良行為惡化,父母個性特征如神經(jīng)質(zhì)、與子女的對立關(guān)系以及焦慮抑郁等可導致小兒多動癥患兒不良行為發(fā)生、發(fā)展.
兒童多動癥治療
兒童多動癥也就是叫兒童注意力缺陷多動障礙。這個病一旦確診以后，要治療也是要找專業(yè)的醫(yī)生來做治療。這個治療一般來說對于五歲以下的孩子不主張是用藥物治療的，一般來說六歲以上可以考慮藥物治療。在治療之前首先還是鼓勵先做心理疏導，然后一些家庭的或者他的一些社會關(guān)系人物的一些協(xié)調(diào)來做一些治療。一般來說如果做藥物治療的話是指六歲以上，這個治療一般來說用的西藥是選擇一些精神科方面的藥物，屬于像神經(jīng)興奮性這一類的藥，這些藥一般來說也得?？漆t(yī)生開，所以家長也不要病急亂投醫(yī)，到處看病，這個一般我們中醫(yī)有時候也可以嘗試用中醫(yī)治療。中醫(yī)治療一般也是從心肝入手，寧心安神，祛風止痙，健脾益氣，從這些方面來做治療。
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兒童多動癥的表現(xiàn)有哪些
兒童多動癥的癥狀主要有三個核心癥狀：注意缺陷，多動，沖動做事，不注意后果。1、患兒做作業(yè)的時候，邊做邊玩，作業(yè)很拖拉，很容易出錯。2、上課的時候很容易分神，喜歡搞小動作，小動作很多。3、經(jīng)常對同學對小伙伴動手動腳，很容易發(fā)怒。要求一不滿足的時候就發(fā)怒。除了這些核心癥狀之外，有部分孩子會伴有情緒障礙。比如易怒、容易焦慮、容易情緒低落、容易抑郁，另外還會伴有學習障礙。
小兒多動癥可以治好嗎
隨著現(xiàn)在目前社會的醫(yī)療水平越來越發(fā)達，我們大家不必擔心，如果小兒多動癥在規(guī)范的治療下是能治好，能夠治好的，只要是小兒多動癥早期發(fā)現(xiàn)、早期治療，而且要去正規(guī)的醫(yī)院進行治療。目前市面上治療多動癥的藥物也很多，我們要規(guī)律的服用藥物，不能盲目的停藥。因為小兒多動癥，如果我們在他的兒童時期不治好，以后大了以后會發(fā)展成人格偏執(zhí)障礙，社會功能障礙對她以后社會交往、社會的適應性，社會的功能都會有損失，所以小兒多動癥，我們家長要知道多動癥，不能忽視，不要認為它是孩子調(diào)皮了。如果診斷了多動癥，我們一定要去正規(guī)的醫(yī)院，采取正規(guī)的治療，采取藥物治療是一方面，另外還有軀體的訓練，還有來自我們家長、社會的共同關(guān)心，這種多動癥的孩子不要歧視他，不能因為說這孩子調(diào)皮搗蛋，有的老師就不愛管他了，這種孩子因為他也比較敏感，因為他學習成績差，要得到老師的關(guān)注，對這種孩子我們絕不能歧視。
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兒童多動癥的常見癥狀
兒童患有多動癥會出現(xiàn)不停地動，不聽指揮、不聽話，注意力不集中，上課不聽講，甚至在課堂上來回動，坐不住，注意力比較渙散等癥狀。兒童多動癥也叫兒童注意力缺陷多動障礙。往往還合并有共患病，抽動障礙、有學習障礙、有強迫癥狀，甚至有睡眠障礙。多動癥跟單純的抽動障礙比，病情要相對要重一點，預后也相對差一點。兒童注意力缺陷多動障礙是一個神經(jīng)精神方面的疾病，需要經(jīng)過多次的精神、心理各方面的測評和診斷。一般用精神病方面的藥治療。
多動癥治療辦法
針對多動癥的這種狀況，多會選擇采用心理方式來進行治療，多是用行為治療和認知行為治療，而且還需要通過強化來改善孩子多動癥的情況。也會選擇使用藥物來進行治療，比較常見的就是中樞興奮劑。
多動癥是一種病嗎
多動癥是一種兒童時期的精神行為性疾病，它的全名叫做注意力缺陷多動障礙，也叫ADHD，就是英文來說，經(jīng)常都是提到這個名字。老百姓經(jīng)常俗稱的就叫多動癥，它是一種注意力缺陷，與他的發(fā)育年齡，或者他的注意力是不相稱的癥狀，就是注意力缺陷，這是它的核心癥狀，再有就是它的多動，就是所說的多動癥的多動癥狀，再就是他的沖動。而且有的小孩因為注意力不集中，也出現(xiàn)一些學習困難，還出現(xiàn)一些品行問題，還有出現(xiàn)一些行為的異常等等。兒童多動癥的患病率是3%到7%，男孩和女孩的比例是4到9比1，有些部分的兒童多動癥可以逐漸發(fā)展到成人。
多動癥要檢查什么
多動癥要智力測試、多動癥的評估、多動癥量表的評估中和去確診。一、有的小孩是屬于智力發(fā)育落后，智力低下，就是說傻乎乎的，就自己不能控制自己的多動，那是智力發(fā)育不好的多動的癥狀，但是真正的多動癥的小孩多數(shù)都是智力是正常的，所以要做智力測試。二、多動癥的評估，多動癥的注意力是否集中的測試，就是這個表格測試。三、多動癥量表的評估，主要是通過父母、學校老師、臨床大夫的觀察等，可以通過這幾個量表來評估出來這小孩是不是有多動癥的一些表現(xiàn)，通過以上這些檢查綜合來判定這小孩是不是有多動癥，但是在如果是診斷的多動癥之后，神經(jīng)系統(tǒng)愿意查一下離子或者是神經(jīng)生化的方面，或者是有心要想做核磁，這些檢查，就是查一下那些病因的檢查，但是一些診斷主要是通過臨床上幾個量表的測試，通過臨床綜合性就能診斷。多動癥的小孩也沒有什么特別多的物理檢查，主要是通過臨床量表測試來確定，但是有的時候也要注意一下，鑒別和排除別的，比如舞蹈癥，測試血生化，頭顱核磁，確定有沒有別的病因，這個得要做一些檢查，血神經(jīng)生化遞質(zhì)等，通過檢測來綜合評估，來診斷多動癥。
多動癥如何治療
多動癥的治療也是綜合性的治療。首先在藥物方面，一般是在六歲以上的時候，可以給一些西藥方面的治療，比如說有神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的藥物，比如說像哌甲酯類的，也有像非神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑的，比如說像托莫西汀，還有采用一些中藥。小兒多種癥除了藥物治療以外，它還可以進行綜合的物理康復治療，比如說我們做一些生物反饋，感統(tǒng)訓練，還有注意力訓練等等。再就是要注意他心理行為的治療。比如說他有些心理障礙，要注意到家長要多關(guān)心她，要結(jié)合學校的老師，醫(yī)生共同來對小孩進行關(guān)心治療，比如說不要打罵孩子，一定要講道理，給他疏通，給他講道理，給他多做一些教育，還有就是家庭環(huán)境要注意一下，比如說父母愛吵鬧，在孩子面前盡量避開，改變一下家庭的環(huán)境，對孩子的多動癥的治療也是有好處的。
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兒童多動癥的表現(xiàn)
兒童多動癥表現(xiàn)為格外的活潑，進入小學后，由于受到學校的各種限制，癥狀會更加明顯，如在上課后手上動作比較多，屁股扭來扭去，注意力不集中，容易干擾別的同學等。在小嬰兒車或游覽時間就會向外爬，在學步時會以跑帶走，稍大會看小人書，但看一兩日或看一兩頁后會出現(xiàn)不耐心，容易撕毀書，在家里會出現(xiàn)翻箱倒柜，把家里搞的亂七八糟，發(fā)生沖突并且容易插話或是干擾大人，從而讓大人感到厭倦。部分多動癥兒童在小嬰幼兒時期會出現(xiàn)臨床表現(xiàn)。
