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        小兒多動癥的表現(xiàn)有哪些

        發(fā)布時間:2019-11-2957751次瀏覽

        對于小兒多動癥患者來說,需要關(guān)注孩子,主要還是情緒的穩(wěn)定性和人際交流的良好關(guān)系,一定要教會孩子在群體或者是集體環(huán)境當(dāng)中能夠遵守規(guī)則,很多患兒成年后仍有癥狀,會明顯影響患者學(xué)業(yè)以及身心健康?;颊弑憩F(xiàn)為明顯的注意缺陷和活動過多,注意力不集中、沖動等,避免兒童缺乏維生素、微量元素等情況。

        對于兒童來說有很多疾病,一定要做好預(yù)防,如果有異常一定要觀察,看清楚屬于哪一類,必須要到醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)的檢查,再把詳細(xì)的情況告知醫(yī)生,可以了解病情,知道疾病種類。小兒多動癥也屬于常見疾病,下面就介紹下表現(xiàn)問題。
          小兒多動癥的種類
          對于小兒多動癥來說,需要關(guān)注孩子的情況,主要還是情緒的穩(wěn)定性和人際交流的良好關(guān)系,以及在群體或者是集體環(huán)境當(dāng)中能夠遵守規(guī)則,成為多動癥。部分患兒成年后仍有癥狀,明顯影響患者學(xué)業(yè)以及身心健康。
          小兒多動癥的表現(xiàn)有哪些
          多動癥即注意缺陷多動障礙,開始于12歲以前,患者表現(xiàn)為明顯的注意缺陷和活動過多,常見癥狀如下:第一注意力不集中:多動癥后期診斷分為注意力缺陷為主型、多動、沖動為主型、混合型。注意力缺陷為主型患兒注意力持續(xù)時間、持續(xù)強(qiáng)度,與同齡孩子明顯不相稱,有意注意能力差?;颊咭驗樽⒁馊毕莺投鄤影Y狀常常會影響患者在課堂上聽課效率、完成作業(yè)速度和質(zhì)量,導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績低于其智力所應(yīng)該達(dá)到的水平,而且患者在精細(xì)動作、協(xié)調(diào)運動、空間位置覺等方面發(fā)育較差;第二多動、沖動:包括軀體活動及語言活動等增多;容易興奮和沖動,缺乏忍耐等。
          兒童預(yù)防方法
          避免兒童缺乏維生素、微量元素,避免鉛中毒。避免孩子攝入添加劑(人造色素,調(diào)味品,防腐劑)過多的食物。創(chuàng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境,不要刺激兒童的精神。鼓勵兒童參加課外活動,發(fā)泄多余精力。培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,從有規(guī)律的生活中培養(yǎng)注意力和專心能力。讓兒童多攝入富含鐵的食物,例如紅肉和動物肝臟類。
          以上就是關(guān)于小兒多動癥的介紹,它屬于神經(jīng)類疾病,主要還是情緒的穩(wěn)定性和人際交流的問題,一定要教會他們保持良好關(guān)系,在群體或者是集體環(huán)境當(dāng)中能夠遵守規(guī)則,可以有效緩解多動癥。患者表現(xiàn)為明顯的注意缺陷和活動過多,常見癥狀如:注意力不集中,多動、沖動,主要就是包括軀體活動及語言活動等增多。

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        多動癥患者普遍存在沖動性,這對于社會也是造成了巨大的危害。那么多動癥的表現(xiàn)一般都有幾點呢?這個問題被很多人所提出,下面讓專家?guī)J(rèn)清多動癥的表現(xiàn)有什么,希望可以幫助到大家。多動癥的表現(xiàn)一般都有下面幾點:1、沖動性:多動癥兒童的行動多先于思維,即他們不經(jīng)考慮就行動,這就是沖動性多動癥的表現(xiàn)。多動癥
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        語音時長 01:42

        2020-03-11

        62407次收聽

        02:35
        兒童多動癥可以治愈嗎
        兒童多動癥經(jīng)過治療可以治愈。心理治療,主要有行為治療和認(rèn)知行為治療兩種方式。行為治療利用操作性條件反射的原理,及時對患者的行為予以正性或負(fù)性強(qiáng)化,使患者學(xué)會適當(dāng)?shù)纳缃患寄?,用新的有效行為替代不適當(dāng)?shù)男袨槟J?。藥物治療,藥物能改善注意缺陷,降低活動水平,在一定程度上提高學(xué)習(xí)成績,一線治療藥物目前國內(nèi)主要是哌甲酯及其控釋片。行為管理和教育。教師和家長需要針對患者的特點進(jìn)行有效的行為管理和心理教育,避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法。
        兒童多動癥要怎么治療
        兒童多動癥要通過感統(tǒng)訓(xùn)練、生物反饋等物理療法應(yīng)對,嚴(yán)重者要借助藥物治療。兒童多動癥,是腦功能紊亂造成患兒情緒不穩(wěn)、愛動、愛鬧。無論是家長還是老師,都不要對孩子特別嚴(yán)厲,要關(guān)愛和格外關(guān)注患兒。多動癥是一種疾病,不是頑皮搗蛋的表現(xiàn)。平時要進(jìn)行訓(xùn)練,如感統(tǒng)訓(xùn)練、生物反饋方面治療??蛇m當(dāng)進(jìn)行戶外運動,如游泳、輪滑、騎自行車等協(xié)調(diào)平衡性運動,可改善情緒波動、焦慮等癥狀。若孩子多動癥比較明顯,通過生物反饋、感統(tǒng)訓(xùn)練等物理療法得不到緩解,同時有明顯注意力不集中,影響學(xué)習(xí)成績、影響其他孩子時,要采用藥物治療。藥物治療前要到專科神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)院診斷,采取相應(yīng)藥物治療,能取得良好效果。
        語音時長 01:56

        2020-01-03

        57078次收聽

        多動癥有哪些危害
        多動癥這是小兒行為的異常,他通常表現(xiàn)為沖動、傷害行為、注意力不集中、影響學(xué)習(xí)成績、影響生長發(fā)育,影響社會適應(yīng)能力,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)性格障礙等。要意識到疾病,因為多動癥在小時可能表現(xiàn)為跟孩子、同學(xué)之間關(guān)系不融洽,學(xué)習(xí)成績差,好斗行為,這些易傷到,這些對孩子學(xué)習(xí)成績有一定的影響,這是短期的危害。如果大了的話,多動癥的孩子他的社會適應(yīng)性功能比較差,有的多動癥如果得不到妥善治療,長期對他心身發(fā)育都有一定的影響,有的孩子多動癥成年后會形成一定的性格障礙,人格有的還會發(fā)生危害,對社有一定的危害,有的多動癥會形成偏執(zhí)那種人格,所以多動癥出現(xiàn)了這種,為了避免這些危害,要早期地認(rèn)識到危害嚴(yán)重性,避免成人后對他的社會工作、家庭造成一定的影響,所以要早期的發(fā)現(xiàn)這種疾病,早期的帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行治療,采取綜合治療,目前對多動癥治療方法有很多,可以有效治療多動癥,避免造成后的危害出現(xiàn)。
        語音時長 01:43

        2020-01-03

        61275次收聽

        02:29
        兒童多動癥有哪些表現(xiàn)
        兒童多動癥也叫注意力缺陷障礙,簡稱ADHD。有的孩子表現(xiàn)就是沖動、容易情緒激動、不能安靜,行為、動作特別多,話也多,比如說上課的時候,不能安靜的坐著,有時會站起來,小動作較多,可能還打斷老師講課,不能專注的聽講。所以,孩子注意力不集中就表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績受到一定的影響。同時,有多動癥的孩子出現(xiàn)了沖動行為、好斗,特別容易跟小朋友發(fā)生摩擦、沖突。另外,多動癥孩子因為注意力不集中,做作業(yè)很慢,思維也不集中,明顯出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象。診斷多動癥,除了以上的表現(xiàn)外,還要帶孩子到醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科做一個定量的評估表。如果診斷明顯的多動癥,要采取相應(yīng)的藥物配合物理治療。
        02:28
        多動癥有什么危害
        多動癥是小兒行為的異常,通常表現(xiàn)為沖動、傷害行為、注意力不集中、影響學(xué)習(xí)成績、影響生長發(fā)育,有一定的危害,家長要意識到這是一種疾病。多動癥短期危害,因為多動癥在小的時候可能表現(xiàn)為與孩子、同學(xué)之間關(guān)系不融洽,學(xué)習(xí)成績差、好斗,對孩子學(xué)習(xí)成績有一定影響等。多動癥孩子的社會適應(yīng)性功能比較差,如果得不到妥善的治療,長期對兒童的身心發(fā)育都有一定的影響,孩子成年以后會形成一定的性格障礙,有的多動癥形成偏執(zhí)型人格,還會對社會造成一定的危害。所以,要早期發(fā)現(xiàn)孩子的癥狀,及早進(jìn)行檢查診斷,采取綜合治療,減少對孩子造成的身心危害,避免成人以后對社會、工作、家庭造成一定的影響。
        兒童多動癥的臨床表現(xiàn)有哪些
        兒童多動癥的臨床表現(xiàn)是特別多的,比如容易沖動和容易生氣、注意力障礙、活動過多、情緒易波動、學(xué)習(xí)能力下降、感統(tǒng)失調(diào)、行為怪異等等,都是多動癥的表現(xiàn)。如果有這樣的情況,那么一定要重視起來,需要去醫(yī)院做檢查,家長也需要限制孩子多動的行為,還需要多和孩子溝通。
        為什么孩子有多動癥
        孩子有多動癥就是孩子好動、不老實、上課注意力不集中、平時貪玩等等,產(chǎn)生的因素也是非常多,大多數(shù)是因為神經(jīng)因素、腦部有一些輕微損傷,遺傳也會導(dǎo)致孩子有多動癥,應(yīng)該查清具體的原因,采取合理的措施進(jìn)行及時的治療,防止病情出現(xiàn)惡化的現(xiàn)象。
        什么是小兒多動癥
        小兒多動癥是常見疾病,主要就是神經(jīng)發(fā)育的障礙上的一種疾病,出現(xiàn)很多異常情況,會影響到孩子的學(xué)習(xí)困難、情緒的穩(wěn)定性和人際交流的良好關(guān)系,甚至對身心造成很大的壓力,自然需要重視。治療上還是用藥為主,隨年齡增長,情況好轉(zhuǎn),藥量可逐漸減少,直至停藥。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)集中注意力的培養(yǎng),培養(yǎng)有規(guī)律的生活習(xí)慣。
        多動癥要檢查什么
        多動癥要智力測試、多動癥的評估、多動癥量表的評估中和去確診。一、有的小孩是屬于智力發(fā)育落后,智力低下,就是說傻乎乎的,就自己不能控制自己的多動,那是智力發(fā)育不好的多動的癥狀,但是真正的多動癥的小孩多數(shù)都是智力是正常的,所以要做智力測試。二、多動癥的評估,多動癥的注意力是否集中的測試,就是這個表格測試。三、多動癥量表的評估,主要是通過父母、學(xué)校老師、臨床大夫的觀察等,可以通過這幾個量表來評估出來這小孩是不是有多動癥的一些表現(xiàn),通過以上這些檢查綜合來判定這小孩是不是有多動癥,但是在如果是診斷的多動癥之后,神經(jīng)系統(tǒng)愿意查一下離子或者是神經(jīng)生化的方面,或者是有心要想做核磁,這些檢查,就是查一下那些病因的檢查,但是一些診斷主要是通過臨床上幾個量表的測試,通過臨床綜合性就能診斷。多動癥的小孩也沒有什么特別多的物理檢查,主要是通過臨床量表測試來確定,但是有的時候也要注意一下,鑒別和排除別的,比如舞蹈癥,測試血生化,頭顱核磁,確定有沒有別的病因,這個得要做一些檢查,血神經(jīng)生化遞質(zhì)等,通過檢測來綜合評估,來診斷多動癥。
        語音時長 01:09

        2019-07-03

        64124次收聽

        01:27
        多動癥是病嗎
        多動癥是兒童時期的一種精神行為性疾病,它的全名叫做注意力缺陷多動障礙,英文簡寫ADHD。多動癥是一種注意力的缺陷,這種缺陷與患者的發(fā)育年齡不相稱,這也是多動癥的核心癥狀?;颊咄ǔS袥_動的癥狀。有些患者因為注意力不集中,出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的困難,甚至出現(xiàn)品行問題,或是其他行為異常。多動癥的患病率,男生相對女生較高,大概在4到9比1左右,總的來說發(fā)病率在3%到7%左右,有些兒童患者的多動癥癥狀甚至能夠發(fā)展到成人階段。
        多動癥孩子能自己好嗎
        上個世紀(jì)六七十年代,一般認(rèn)為兒童多動癥是局限于兒童時期的一種疾病。但是在上個世紀(jì)80年代,多項研究結(jié)果顯示多動癥兒童在青春期以后,仍然存在多動癥的一些臨床癥狀。表現(xiàn)為多動和注意力不集中,甚至出現(xiàn)了社會功能的異常。研究發(fā)現(xiàn)只有10%到15%的兒童在進(jìn)入青春期后,多動癥癥狀和社會功能得到了緩解,50%到60%兒童會殘留部分甚至全部的多動癥癥狀和社會功能的異常。功能異常在成人期表現(xiàn)為工作困難、社會交往低下,容易焦慮、疑慮。甚至10%到15%的兒童出現(xiàn)了精神障礙性疾病。表現(xiàn)為焦慮癥、抑郁癥、物質(zhì)濫用,甚至出現(xiàn)反社會行為。
        語音時長 01:29

        2019-06-06

        56275次收聽

        01:39
        多動癥需要檢查什么
        多動癥的診斷是臨床診斷,但要除外一些其它的類似于多動癥的疾病。例如精神發(fā)育障礙或者存在自閉癥。在診斷多動癥時,第一要給兒童做一個發(fā)育評估,明確兒童的智力發(fā)育是否正常。如果兒童智力明顯低下,這時要考慮是否存在其它因素。第二會進(jìn)行多動癥的一個評估。主要是進(jìn)行多動癥及注意力的評估。第三會做血清的測定。如果兒童存在其它的類似于得了多動癥的疾病,可以做頭顱核磁、腦電圖、代謝篩查等來進(jìn)一步除外一些其它的器質(zhì)性疾病的可能性。