林燕
山東第一醫(yī)科大學(xué)附屬皮膚病醫(yī)院
副主任醫(yī)師
自閉癥患者在學(xué)習(xí)電腦編程方面可能具備一定的優(yōu)勢(shì)。由于自閉癥患者常常在社交和溝通上面臨挑戰(zhàn)，編程這種需要高度專(zhuān)注和邏輯思維的活動(dòng)能夠幫助他們集中注意力，甚至在某種程度上緩解自閉癥的癥狀。編程不僅提供了一種表達(dá)創(chuàng)造力的途徑，還能通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程提升自信心。還有其他方法可以幫助自閉癥患者改善癥狀，比如動(dòng)機(jī)訪(fǎng)談技術(shù)、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)技術(shù)等。
1、動(dòng)機(jī)訪(fǎng)談技術(shù)：這個(gè)技術(shù)強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過(guò)程中與自閉癥患者進(jìn)行積極互動(dòng)，幫助他們更好地理解自己和他人。雖然自閉癥患者可能對(duì)社交不太感興趣，但通過(guò)動(dòng)機(jī)對(duì)話(huà)，可以引導(dǎo)他們打破社交障礙，逐漸學(xué)會(huì)合作和交流。
2、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)技術(shù)：通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和動(dòng)機(jī)介入，自閉癥患者能夠逐步建立良好的人際關(guān)系。這種技術(shù)可以幫助提高家庭成員之間的信任和親密感，鼓勵(lì)孩子與朋友分享和交流，體驗(yàn)友誼的美好。
3、家庭治療技術(shù)：家庭干預(yù)主要通過(guò)調(diào)整家長(zhǎng)的教育方式來(lái)改善自閉癥兒童的情緒和行為。父母在這個(gè)過(guò)程中扮演重要角色，可以通過(guò)與孩子的互動(dòng)增強(qiáng)親子關(guān)系，同時(shí)幫助孩子面對(duì)挑戰(zhàn)，培養(yǎng)獨(dú)立性。
4、藥物治療：雖然抗精神病藥物對(duì)自閉癥核心癥狀的改善作用有限，但在抑郁或焦慮的情況下，醫(yī)生可能會(huì)建議使用藥物進(jìn)行輔助治療。比如，利培酮分散片在某些情況下可以幫助緩解情緒問(wèn)題。
編程作為一種技能，不僅適合普通人，也為自閉癥患者提供了一個(gè)展示才能的舞臺(tái)。通過(guò)編程，他們可以找到一種與世界交流的方式，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中獲得成就感和滿(mǎn)足感。無(wú)論是通過(guò)技術(shù)手段還是家庭支持，自閉癥患者都能在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)下，找到適合自己的發(fā)展路徑。對(duì)于家長(zhǎng)和教育者來(lái)說(shuō)，理解和支持是幫助自閉癥患者成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
