国产视频9l在线观看|亚洲欧美蜜芽tv在线一区|青青热久免费精品视频在线播放|日韩动漫精品一区

  • <u id="eeaip"></u>
    <address id="eeaip"><option id="eeaip"></option></address>
      <code id="eeaip"></code>
      • <rp id="eeaip"><pre id="eeaip"><pre id="eeaip"></pre></pre></rp>
        <strike id="eeaip"></strike>
        <address id="eeaip"></address>
        <cite id="eeaip"></cite>
        <cite id="eeaip"></cite>
        <u id="eeaip"></u>
        首頁 > 精神科

        雙向情感障礙與抑郁癥有什么區(qū)別

        | 1人回答 | 97次閱讀

        問題描述:
        雙向情感障礙與抑郁癥有什么區(qū)別

        全部回答
        1條回答

        陳健鵬
        陳健鵬 山東省立醫(yī)院 副主任醫(yī)師
        雙向障礙表現(xiàn)為情緒的兩個極端:一個是躁狂,躁狂的時候處于心情高漲時期,興奮話多,活動增多,理想抱負很大,做事虎頭蛇尾,容易給他人帶來困擾。抑郁期主要表現(xiàn)為消極被動、煩躁以及自我評價過低,無奈無用,甚至自責自罪。這是雙向的一個表現(xiàn),雙向又表現(xiàn)為雙向一型和雙向二型。雙向一型主要是以躁狂為主,抑郁為輕微或持續(xù)時間比較短;雙向二型主要是以抑郁癥狀為主躁狂持續(xù)時間比較短。再一個抑郁癥主要表現(xiàn)為心情的低落、興趣的缺乏、動力的不足,在這個基礎上伴有軀體的不舒服,如頭痛頭昏、胸悶、心慌氣短、胃腸道功能的改變、味苦差、沒有食欲、睡眠節(jié)律的改變、早醒,應該說抑郁癥和雙向是不同性質(zhì)的疾病。

        其它精選問題

        推薦 自閉癥孩子如何評價

        自閉癥兒童的評估是一個復雜而重要的過程,通常涉及多個方面的觀察和分析。自閉癥是一種目前尚無法治愈的神經(jīng)發(fā)育障礙,可能與遺傳、環(huán)境因素以及免疫系統(tǒng)異常有關。大多數(shù)自閉癥兒童可能會在智力、人際交流和語言發(fā)展等方面遇到挑戰(zhàn)。通過觀察孩子的日常行為、學習能力和人際交往能力,可以幫助家長和專業(yè)人士更好地理解孩子的心理狀態(tài)。 1、日常行為表現(xiàn):自閉癥兒童常常表現(xiàn)出對社交活動的冷漠,喜歡安靜的環(huán)境,不愿與人交流。有些孩子可能對某些顏色、形狀或氣味異常敏感,甚至可能對熟悉的人或物產(chǎn)生恐懼或反抗行為。這些行為特征是評估自閉癥的重要指標。 2、學習能力:自閉癥兒童通常在語言發(fā)展、邏輯思維和綜合分析能力方面存在困難。他們可能對新事物或動物缺乏興趣,這種學習障礙需要特別關注和支持。 3、人際交往能力:由于缺乏社交興趣和能力,自閉癥兒童往往會回避社交接觸,不愿意與人親近。這種情況可能影響他們在學校和家庭中的互動。 4、語言發(fā)育遲緩:語言交流障礙是自閉癥的常見癥狀,許多孩子在語言發(fā)展上會比同齡人滯后。這可能表現(xiàn)為語言使用的困難或完全不使用語言進行交流。 除了這些核心表現(xiàn),自閉癥兒童還可能面臨焦慮、睡眠障礙和注意力缺陷等問題。面對這些挑戰(zhàn),家長應及時帶孩子就醫(yī),進行全面的檢查和評估。在日常生活中,家長的陪伴和積極的溝通交流,以及鼓勵孩子參與社交活動,都是幫助孩子更好地適應生活的重要策略。通過這些努力,家長可以為孩子創(chuàng)造一個更支持和理解的成長環(huán)境。

        相關閱讀精選

        點擊查看更多