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        如何判斷孩子各項能力是否達標?什么情況下需要及時帶孩子去看醫(yī)生

        學齡前編輯
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        關鍵詞: #帶孩子

        寶寶三個多月了,俯趴的時候頭抬都抬不起來,整個臉蛋還貼著床面,運動落后一些沒關系,以后能追上來的?寶寶一歲半了,還不怎么會說話,貴人語遲,再等等,遲早都會說話的?寶寶只喜歡自己一個人玩,叫了好像也還是沒什么反應似的,依舊是沉浸在他自己的世界里,這是寶寶專注力好……在寶寶的生長過程中,可能家長會有各種疑惑:我家孩子各項的能力達標了嗎?孩子出現(xiàn)的這種情況是否是正常的?什么情況下需要及時帶孩子去看醫(yī)生呢?

        其實,每個孩子都有自己的生長發(fā)育規(guī)律,只要還是在正常范圍內(nèi),寶爸寶媽們就不用太過于擔心,但如果寶寶這些行為做不到,只要有其中一條符合,就得當心啦,寶寶有可能存在發(fā)育偏異哦,應盡早就醫(yī):

        3月齡的寶寶

        ●對很大的聲音沒反應:在寶寶耳后10-15cm的距離處用力地拍掌,或者是搖搖鈴,寶寶并沒有出現(xiàn)皺眉、驚跳、哭泣或停頓一下自己的動作。

        ●引逗時不發(fā)音或不會微笑:在寶寶面前說話或微笑去逗他,在不觸碰到他的情況下,他并不會對你的說話或微笑做出回應。

        ●不注視人臉,不追視移動的人或物品:在寶寶面前大概20-30公分距離處逗他,待他留意到我們的臉后,再慢慢地移動我們的臉,或者是拿一個玩具或紅球置于寶寶眼前20-30公分處,待寶寶留意到物品后,再慢慢移動該物品,但寶寶的目光卻并沒有跟著移動的人臉或物品而移動。

        ●俯臥時不會抬頭:一般情況下,三月齡的寶寶在俯趴時,頭能與床形成至少45度的夾角,但如果寶寶在俯趴時頭完全抬不起來,那么需引起警惕。

        6月齡的寶寶

        ●發(fā)音少,不會笑出聲:6月齡的寶寶,如果還不會咿咿呀呀地說,或是仍不會咔咔地笑出聲音。

        ●不會伸手抓物:放一個物體到寶寶的面前,寶寶并沒有想要伸手去抓這個物體的意識。

        ●緊握拳頭:一般情況下,寶寶三月齡開始,緊握的拳頭及內(nèi)收的拇指會慢慢展開,但如果超過4個月,寶寶拇指還是呈內(nèi)收狀態(tài),拳頭還是握得緊緊的,那么需及時就醫(yī),看看是否存在有肌張力過高的問題。

        ●不能扶坐:6月齡了仍不能靠著東西稍坐一會。

        8月齡的寶寶

        ●聽到聲音無應答:聽到聲音沒有反應,不會主動去尋找聲源。

        ●不會區(qū)分生人和熟人:這個階段的孩子已經(jīng)開始慢慢認生,能區(qū)別熟悉的人及陌生的人,對一些陌生的人可能會拒絕讓其抱,但如果孩子見到親密養(yǎng)育者沒有特別的開心,對陌生人的擁抱也完全沒有反抗,對什么樣的人都一副無所謂的樣子,則需提高警惕。

        ●雙手間不會傳遞玩具:8月齡的寶寶能順利地將一只手的物品直接傳遞到另一只手上,但如果寶寶在不借助其他幫助的情況下,不能將物體直接由一只手傳遞到另一只手,則需提高警惕。

        ●不會獨坐:在沒有任何支撐的情況下,8月齡了還坐不穩(wěn)。

        12月齡的寶寶

        ●呼喚名字無反應:叫喚寶寶平常常呼喚他的名字,但他好像不知道在叫喚自己似的,并不會給予回應。

        ●不會模仿“再見”或“歡迎”的動作:在有教他“再見”或“歡迎”等動作的情況下,他仍不會模仿。

        ●不會用拇食指對捏小物品:不會用拇指和食指兩只手指去捏小的物品,還只是用整只手掌去撥弄。

        ●不會扶物站立:12月齡的寶寶,即便還不會走路的,也可以在有沙發(fā)、凳子或其他物體的輔助下站立著,如果扶著東西都還無法站立,則需提高警惕。

        18月齡的寶寶

        ●不會有意識地叫“爸爸”或“媽媽”:多數(shù)孩子在1歲左右已經(jīng)開始可以有意識地叫“爸爸”或“媽媽”了,但如果到了18月齡了,在沒有旁人引導的情況下,仍是不會看到爸爸叫“爸爸”,看到媽媽叫“媽媽”,如果只是模仿,對一歲半的還自己來說,能力也是不夠的。

        ●不會按要求指人或物:一歲半了仍不會按照大人的要求指認人或者物體。

        ●與人無目光接觸交流:你看他的時候,他并不會跟你有眼神的交流,或者是雖然有回看你,但沒一會他就將目光轉移到其他地方去了,或者是眼神呆滯,很茫然地看著你。

        ●不會獨走:多數(shù)孩子到了一歲半已經(jīng)可以走得較穩(wěn)了,但如果一歲半還不會自己獨走,那么需提高警惕。

        2歲的寶寶

        ●不會說3個物品的名稱:2歲了,還說不出三個常見物品的名稱,需提高警惕。

        ●不會按吩咐做簡單事情:對一些簡單的吩咐:如“寶寶,你幫我把什么東西拿過來”,然而他并不能聽懂指令并去做。

        ●不會用勺子吃飯:在有教的情況下,2歲了,都仍不會自己用勺子吃飯。

        ●不會扶欄上樓梯/臺階

        2歲半的寶寶

        ●不會說2-3個字的短句:如“爸爸吃”、“寶寶要”等

        ●興趣單一、刻板:玩玩具的方式比較固定,或者只是固定玩一兩樣東西,如,玩車子的時候,就只很固定地轉車輪子,而且玩的時間也特別長。

        ●不會示意大小便:2歲半的寶寶了,都還不會主動表達自己要“尿尿”或“臭臭”,需提高警惕。

        ●不會跑:2歲半了都還不會跑,說明大運動能力稍差。

        3歲的寶寶

        ●不會說自己的名字:3歲的寶寶,還不會說自己叫什么名字,需提高警惕。

        ●不會玩假想游戲:3歲的寶寶已經(jīng)可以玩一些角色扮演等假想游戲,如果還不會玩這類游戲,

        ●不會模仿畫圓:在寶寶面前示范畫圓,他不會模仿畫出一個圓。

        ●不會雙腳跳:兩歲以上寶寶已經(jīng)可以雙腳跳,但如果寶寶到了三歲還不會雙腳跳起來,需提高警惕。

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