王俊宏
江蘇省人民醫(yī)院
主任醫(yī)師
自閉癥在孩子中是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為社會交往障礙、語言發(fā)育遲緩、興趣狹窄和行為刻板等特征。理解這些孩子的基礎(chǔ)能力，可以幫助家長和教育者更好地支持他們的成長。自閉癥孩子的基礎(chǔ)能力主要包括認(rèn)知能力、語言能力、運(yùn)動能力和社會交往能力。
1、認(rèn)知能力：自閉癥孩子在認(rèn)知方面可能會遇到挑戰(zhàn)。他們可能對周圍環(huán)境的認(rèn)知能力較弱，難以理解人與人之間的關(guān)系，也可能在分類和概括事物上感到困難。家長和教育者可以通過提供結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)環(huán)境和使用視覺輔助工具來幫助他們提高認(rèn)知能力。
2、語言能力：很多自閉癥孩子的語言發(fā)育落后于同齡人。一些孩子可能完全不說話，而另一些雖然會說話，但語言內(nèi)容有限，語速較慢，聲音低沉，吐字不清。鼓勵使用替代性溝通方式，如手勢或圖卡，可以幫助他們更好地表達(dá)自己。
3、運(yùn)動能力：由于缺乏與他人交流的機(jī)會，自閉癥孩子在運(yùn)動方面也可能存在一定的問題，比如肢體動作不協(xié)調(diào)和平衡感較差。通過參加運(yùn)動療法或感統(tǒng)訓(xùn)練，可以幫助這些孩子改善運(yùn)動能力。
4、社會交往能力：自閉癥孩子在社交方面常常面臨挑戰(zhàn)。他們可能無法與他人建立正常的社交關(guān)系，也難以理解他人的想法和情感。在與他人互動時，可能會表現(xiàn)出回避、退縮或攻擊的行為。通過社交技能訓(xùn)練和模擬社交情境，可以逐步提升他們的社交能力。
5、其他方面：自閉癥孩子還可能面臨智力低下或癲癇發(fā)作的風(fēng)險。家長應(yīng)密切關(guān)注孩子的健康狀況，并在必要時尋求專業(yè)醫(yī)療幫助。
對于自閉癥孩子，早期干預(yù)和康復(fù)訓(xùn)練至關(guān)重要。家長應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。在日常生活中，家長要多給予孩子關(guān)愛，耐心引導(dǎo)他們學(xué)會表達(dá)自己的需求。通過這些努力，自閉癥孩子有望在各方面能力上取得進(jìn)步，獲得更好的生活質(zhì)量。
